Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Simple Present and Adverbs Fill-in

Compléter

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Practice simple present with always, sometimes, never.

Créé par

Brazil

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Simple Present and Adverbs Fill-in
 

Compléter

Simple Present and Adverbs Fill-inVersion en ligne

Practice simple present with always, sometimes, never.

par Ingrid
1

Every morning , Mia brushes her teeth and eats breakfast quickly . She finishes her chores before school . At home , her brother Tom helps with the dishes . He waters the plants , and sometimes he forgets to switch off the lights . Their routine is a good example of the used for daily . The teacher asks questions about hobbies , and the students answer with short , clear sentences that describe routine actions .

2

During music class , Lily plays the piano and taps the rhythm on a drum . She skips a beat and tries her best . Her friend Noah sings softly , and they work together to finish the song . The song shows how the describes actions that happen , not just once . Students compare verbs like play , sing , and listen to see how endings stay the same for he , she , and I .

3

At the park , the sun shines , and the birds sing . People walk their dogs and ride bicycles on the wide paths . The rules say , you follow safety signs , and you run across the grass . If you forget , friends remind you kindly . In this simple passage , the shows that children do every weekend . Reading aloud helps remember who does what and when it happens .

4

In the kitchen , Alex reads a recipe and measures flour . He stirs gently , and he tastes the batter before adding more sugar . His sister Zoe helps with washing cups , and they leave a mess . Their routine uses the to describe daily kitchen tasks that happen again and again . After cooking , they discuss what they did and plan what to cook next week with friends .

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.