Efecto Pigmalión y Competencias

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Quiz sobre el efecto Pigmalión y competencias.

Créé par

Sergio Antonio Rivera Rascón

Mexico

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Efecto Pigmalión y Competencias


Efecto Pigmalión y CompetenciasVersion en ligne Quiz sobre el efecto Pigmalión y competencias. par Sergio Antonio Rivera Rascón 1 ¿Qué es el efecto Pigmalión? a Un modelo de calificación para subir promedios automáticamente. b La influencia de las expectativas sobre el desempeño de una persona. c Un método para convertir esculturas en humanos. 2 ¿Qué elementos se requieren para que se manifieste el efecto Pigmalión? a Solo motivación y buena conducta. b Creencia firme, expectativa clara y mensajes que refuercen el logro. c Tener suerte y que el alumno desayune bien. 3 ¿Por qué el efecto Pigmalión es frecuente en la escuela? a Porque los alumnos leen la mente del maestro. b Porque todos los docentes evalúan igual. c Porque existe una relación de dependencia entre docente y estudiante. 4 ¿Qué mostró el experimento de Rosenthal? a Que las expectativas del docente pueden elevar el rendimiento del alumno. b Que los estudiantes con mala letra son más inteligentes. c Que los alumnos aprenden mejor si les regalan dulces. 5 ¿Qué ocurrió con los alumnos considerados “genios” en el experimento? a Mejoraron su desempeño académico y autoestima. b No tuvieron ningún cambio relevante. c Se volvieron invisibles cuando no querían participar. 6 ¿Qué tipo de comentario refleja una expectativa negativa del docente? a “Pueden mejorar si les damos apoyo”. b “Solo sacan seis”. c “Estos alumnos vienen con superpoderes”. 7 ¿Qué propone el documento a los docentes? a Enviar mensajes telepáticos para aumentar calificaciones. b Aplicar exámenes todos los días. c Adoptar un “autoengaño positivo” para confiar en cada alumno. 8 ¿Qué define Chomsky como competencia? a Técnica para responder exámenes sin estudiar. b Habilidad para ganar concursos de talentos. c Capacidad y disposición para el desempeño e interpretación. 9 ¿Qué son las competencias básicas según la clasificación presentada? a Saber hacer memes educativos. b Lectura, redacción, aritmética y comunicación oral. c Resolver ecuaciones avanzadas sin contexto. 10 ¿Qué caracteriza a las competencias genéricas? a Actividades técnicas especializadas de un área. b Habilidades para cantar, bailar y actuar en clase. c Acciones comunes a diversas ocupaciones, como analizar o interpretar.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Efecto Pigmalión y CompetenciasVersion en ligne

par Sergio Antonio Rivera Rascón

¿Qué es el efecto Pigmalión?

¿Qué elementos se requieren para que se manifieste el efecto Pigmalión?

¿Por qué el efecto Pigmalión es frecuente en la escuela?

¿Qué mostró el experimento de Rosenthal?

¿Qué ocurrió con los alumnos considerados “genios” en el experimento?

¿Qué tipo de comentario refleja una expectativa negativa del docente?

¿Qué propone el documento a los docentes?

¿Qué define Chomsky como competencia?

¿Qué son las competencias básicas según la clasificación presentada?

¿Qué caracteriza a las competencias genéricas?