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Diseño de estudio diagnóstico: UTV 2D vs RMP para patología intracavitaria (FIGO 0–2) - 12 Pasos Feinsinger

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À propos de cette activité

Instrucciones para el jugador

La rana debe saltar sobre el lirio que contiene la mejor respuesta o la acción correcta para cada paso del diseño del estudio. Cada nivel corresponde a uno de los 18 pasos de Feisinger. Responde correctamente para avanzar. Al final recibirás retroalimentación y la clave de interpretación. ¡Buena suerte!

Créé par

Michelle Cedillo
Michelle Cedillo
Ecuador

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Instrucciones para el jugador La rana debe saltar sobre el lirio que contiene la mejor respuesta o la acción correcta para cada paso del diseño del estudio. Cada nivel corresponde a uno de los 18 pasos de Feisinger. Responde correctamente para avanzar. Al final recibirás retroalimentación y la clave de interpretación. ¡Buena suerte!

par Michelle Cedillo
1

Nivel 1 — Paso 1: Escrutar la Pregunta Pregunta: ¿Cuál define mejor el objetivo del estudio?

2

Nivel 2 — Paso 2: Tipo de Estudio Pregunta: ¿Qué diseño es adecuado para comparar precisión diagnóstica?

3

Nivel 3 — Paso 3: Ámbito Espacio–Tiempo Pregunta: ¿Cuál define mejor dónde y cuándo?

4

Nivel 4 — Paso 4: Factor de Diseño Pregunta: ¿Cuál es el factor central del estudio?

5

Nivel 5 — Paso 5: Niveles del Factor Pregunta: ¿Cómo se definen los grupos?

6

Nivel 6 — Paso 6: Unidad de Respuesta Pregunta: ¿Cuál es la unidad de análisis?

7

Nivel 7 — Paso 7: Replicación Verdadera Pregunta: ¿Qué asegura réplicas reales?

8

Nivel 8 — Paso 8: Esparcir Réplicas Pregunta: ¿Qué mejora validez externa?

9

Nivel 9 — Paso 9: Control de Sesgos Pregunta: ¿Qué estrategia es adecuada?

10

Nivel 10 — Paso 10: Variable de Respuesta Pregunta: ¿Cuál debe ser la variable principal de respuesta o variable dependiente?

11

Nivel 11 — Paso 11: Unidad de Evaluación Pregunta: ¿Dónde se mide la variable?

12

Nivel 12 — Paso 12: Muestreo Pregunta: ¿Cuál es el mejor método de muestreo?

13

Nivel 13 — Paso 13: Submuestreo Pregunta: ¿Se debe usar submuestreo en este estudio?

14

Nivel 14 — Paso 14: Definir el tamaño muestral Pregunta: ¿De qué depende el tamaño de la muestra?

15

Nivel 15 — Paso 15: Evaluar el tiempo disponible Pregunta: ¿Qué define el tiempo del estudio?

16

Nivel 16 — Paso 16: Esfuerzo y recursos disponibles Pregunta: ¿Qué recurso es clave para realizar el estudio?

17

Nivel 17 — Paso 17: Planificar el análisis de datos Pregunta: ¿Qué se usará para analizar los datos?

18

Nivel 18 — Paso 18: Ejecución Pregunta: ¿Qué implica la ejecución del estudio?

 
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