Danza inclusiva para sordos

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Quiz sobre danza y discapacidad auditiva

Créé par

Sara Lobato Diaz

Spain

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Danza inclusiva para sordos


Danza inclusiva para sordosVersion en ligne Quiz sobre danza y discapacidad auditiva par Sara Lobato Diaz 1 ¿Qué propone la educación artística para personas sordas? a Memorizar textos b Solo técnica c Solo música d Desarrollar percepción, creatividad y expresión personal 2 ¿Qué aspecto de la música es más perceptible para estas personas? a Timbre b Melodía c Altura d Ritmo 3 ¿Qué propone Bueno (2017) para desarrollar sensibilidad rítmica? a Danza libre b Lectura de partituras c Percusión corporal d Canto 4 ¿Qué beneficio de la danza mencionan varios estudios? a Ortografía b Solo emociones c Mejora memoria d Mejora habilidades motoras 5 ¿En qué contextos culturales se realizaron los estudios? a Singapur, Grecia, China, EE.UU., Reino Unido, Italia y Canadá b Japón, Corea, Australia c España, México, Argentina d Alemania, Francia, Brasil 6 ¿Qué propone Calderón (2017) sobre la danza? a Solo para diversión b Solo como actividad lúdica c Solo para deporte d Reconocerla como objeto de enseñanza y aprendizaje 7 ¿Cómo puede la música ser accesible para personas sordas? a Crearla específicamente para ellas con vibraciones notables b Reforzar solo la parte auditiva c Usar música más fuerte sin cambios d Excluir el ritmo 8 ¿Qué impacto tiene la danza en habilidades sociales y emocionales? a Mejoras en autoestima, expresión y interacción social b Aislamiento escolar c Solo habilidad física d Perdida de interés social 9 ¿Qué metodologías se destacan en Giannouli y Papanastasiou? a Mixta b Experimental sin control c Cualitativa d Cuantitativa 10 ¿Qué se recomienda al incluir danza en el currículo? a Limitarla a educación física b Promover inclusión e integración social c Aislarla del resto d Excluirla del aprendizaje Explicación 1 La educación artística busca sensorialidad y creatividad, no solo técnica o memorización. 2 Diversos estudios señalan que el ritmo es lo más percibido por personas sordas. 3 Se sugiere usar golpes en el cuerpo para sentir ritmos y vibraciones. 4 La danza mejora coordinación motora, entre otros aspectos. 5 Los estudios abarcaron diversos contextos culturales mundialmente. 6 Calderón propone una didáctica de la danza como conocimiento y enseñanza. 7 Las vibraciones perceptibles y espacios adaptados facilitan la experiencia. 8 Diversos estudios reportan mejoras emocionales y sociales junto a motoras. 9 Se emplea enfoque mixto para evaluar efectos de la danza. 10 La danza facilita integración social y desarrollo global de los estudiantes sordos.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Danza inclusiva para sordosVersion en ligne

par Sara Lobato Diaz

¿Qué propone la educación artística para personas sordas?

¿Qué aspecto de la música es más perceptible para estas personas?

¿Qué propone Bueno (2017) para desarrollar sensibilidad rítmica?

¿Qué beneficio de la danza mencionan varios estudios?

¿En qué contextos culturales se realizaron los estudios?

¿Qué propone Calderón (2017) sobre la danza?

¿Cómo puede la música ser accesible para personas sordas?

¿Qué impacto tiene la danza en habilidades sociales y emocionales?

¿Qué metodologías se destacan en Giannouli y Papanastasiou?

¿Qué se recomienda al incluir danza en el currículo?

Explicación