DIPLOMADO: SPA 2025

Froggy Jumps

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Evaluando conocimiento adquiridos en el diplomado comunitario 2025

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Luisa Criollo

Colombia

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Froggy Jumps DIPLOMADO: SPA 2025Version en ligne Evaluando conocimiento adquiridos en el diplomado comunitario 2025 par Luisa Criollo 1 ¿Cuántas habilidades para la vida propone la OMS? a 9 b 10 c 11 2 ¿En Cuantos grupos se dividen las habilidades para la vida? a 3 b 10 c 5 3 Son sustancias químicas que afectan el funcionamiento del sistema nervioso central. a Sustancias legales b Sustancias Ilegales c Sustancias psicoactivas 4 Disminuyen la actividad cerebral, provocan relajación, somnolencia o sedación. a Sustancias psicoactivas b Sustancias depresoras c Opioides 5 Aumentan la actividad cerebral, generan sensación de energía, euforia y alerta a Sustancias ilegales b Nicotina c Sustancias estimulantes 6 Hace referencia al contacto con residuos que quedan en objetos y superficies. a Vapeo primario b Vapeo secundario c Vapeo terciario 7 Se consume de forma esporádica, en contextos sociales o festivos. No hay dependencia, pero existe riesgo. a Experimental o de prueba b Recreativo u ocasional c Habitual o regular 8 Resolución por la cual se adopta el Manual para la señalización de los ambientes 100% libres de humo de tabaco y aerosoles emitidos por sus sucedáneos e imitadores a 00000624 DE 2025 (8 ABR 2025) b 00000624 DE 2025 (8 ABR 2024) c 00000624 DE 2025 (8 ABR 2023) 9 Son destrezas psicosociales que ayudan a las personas a afrontar exitosamente los desafíos de la vida diaria para promover el bienestar personal y social. a Empatía b Relaciones interpersonales c Habilidades para la vida 10 Proceso de mejorar la relación afectiva, comunicativa y de confianza entre madres, padres, cuidadores e hijos/hijas a Vinculo parental b Habilidades para la vida c Factores protectores 11 Alimentación equilibrada, Actividad física regular, Sueño adecuado, Gestión del tiempo y autocuidado, Prevención del uso de sustancias, Relaciones sociales positivas, Uso responsable de tecnologías, hacen referencia a: a Hábitos y estilos de vida saludable b Autocuidado c Autoestima

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Luisa Criollo

¿Cuántas habilidades para la vida propone la OMS?

¿En Cuantos grupos se dividen las habilidades para la vida?

Son sustancias químicas que afectan el funcionamiento del sistema nervioso central.

Disminuyen la actividad cerebral, provocan relajación, somnolencia o sedación.

Aumentan la actividad cerebral, generan sensación de energía, euforia y alerta

Hace referencia al contacto con residuos que quedan en objetos y superficies.

Se consume de forma esporádica, en contextos sociales o festivos. No hay dependencia, pero existe riesgo.

Resolución por la cual se adopta el Manual para la señalización de los ambientes 100% libres de humo de tabaco y aerosoles emitidos por sus sucedáneos e imitadores

Son destrezas psicosociales que ayudan a las personas a afrontar exitosamente los desafíos de la vida diaria para promover el bienestar personal y social.

Proceso de mejorar la relación afectiva, comunicativa y de confianza entre madres, padres, cuidadores e hijos/hijas

Alimentación equilibrada, Actividad física regular, Sueño adecuado, Gestión del tiempo y autocuidado, Prevención del uso de sustancias, Relaciones sociales positivas, Uso responsable de tecnologías, hacen referencia a: