حدود بيداغوجيا الأهداف

Froggy Jumps

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

اختبار يسلط الضوء على ملامح القيود والتحديات

Créé par

Malak Laoyene

Tunisia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Malak Laoyene 27 Novembre 2025	% 90	01:39

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

حدود بيداغوجيا الأهداف


Froggy Jumps حدود بيداغوجيا الأهدافVersion en ligne اختبار يسلط الضوء على ملامح القيود والتحديات par Malak Laoyene 1 ما مفهوم بيداغوجيا الأهداف؟ a تعليم يعتمد على المحتويات فقط b منهج يركّز على تحقيق أهداف محددة مسبقا c تعلّم عشوائي بلا أهداف 2 كيف تساهم بيداغوجيا الأهداف في الحد من دور المعلّم؟ a تمنحه حرية أكبر في إدارة القسم b تجبره على احترام خطوات ثابتة دون تعديل c تجعله يبتكر في التقييم 3 ماذا يحصل حين تُجزّأ الأهداف بكثرة؟ a تضيع الرؤية العامة للتعلم b يتحقق الفهم العميق c يعزز التخصيص الشامل للمناهج 4 ما أثر تجزئة الأهداف على المعنى الذي يبنيه التلميذ؟ a يساعده على تكوين صورة شاملة b يعزز قدرته على حل المشكلات c يدفعه إلى حفظ خطوات دون بناء فهم 5 أي نوع من التقييم لا تأخذه بيداغوجيا الأهداف بالقدر الكافي؟ a التشخيصي والإجمالي b التقييم التكويني c التقييم التحصيلي 6 ماذا يُقصد بمصطلح "العلبة السوداء" ؟ a العمليات الذهنية الداخلية b الوسائل التعليمية c المنهج الدراسي الخفي 7 ما الفرق بين التقييم التشخيصي والتقييم الإجمالي ؟ a الأول يعتمد على مشاريع، والثاني يعتمد على مواقف الحياة b الأول شفوي دائمًا، والثاني كتابي دائمًا c الأول يرتبط ببداية التعلمات و الثاني في نهاية المحطات التعليمية 8 ما الذي تغفله بيداغوجيا الأهداف فيما يخص عمليات التعلم؟ a الترتيب المنطقي للأنشطة b العلبة السوداء c الأهداف الإجرائية 9 ما التوجه البيداغوجي الذي جاء لتجاوز حدود بيداغوجيا الأهداف؟ a المقاربة بالكفايات b بيداغوجيا المحاور c المقاربة بالمحتويات 10 أي عنصر جعل المقاربة بالكفايات تظهر كتوجّه بديل؟ a الأهداف مهارات عملية فقط والكفايات معلومات عامة b الحاجة إلى قياس دقيق للمعارف c الحاجة للتقليل من الأنشطة

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

حدود بيداغوجيا الأهداف

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

حدود بيداغوجيا الأهدافVersion en ligne

par Malak Laoyene

ما مفهوم بيداغوجيا الأهداف؟

كيف تساهم بيداغوجيا الأهداف في الحد من دور المعلّم؟

ماذا يحصل حين تُجزّأ الأهداف بكثرة؟

ما أثر تجزئة الأهداف على المعنى الذي يبنيه التلميذ؟

أي نوع من التقييم لا تأخذه بيداغوجيا الأهداف بالقدر الكافي؟

ماذا يُقصد بمصطلح "العلبة السوداء" ؟

ما الفرق بين التقييم التشخيصي والتقييم الإجمالي ؟

ما الذي تغفله بيداغوجيا الأهداف فيما يخص عمليات التعلم؟

ما التوجه البيداغوجي الذي جاء لتجاوز حدود بيداغوجيا الأهداف؟

أي عنصر جعل المقاربة بالكفايات تظهر كتوجّه بديل؟