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Froggy Jumps

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PRINCIPIOS DIDÁCTICOS

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Edilia Hernández

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	JOSE ANTONIO 27 Novembre 2025	% 93	09:05

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Froggy Jumps EXAMENVersion en ligne PRINCIPIOS DIDÁCTICOS par Edilia Hernández 1 ¿Cuál es el propósito principal de la didáctica? a Estudiar los métodos y técnicas de enseñanza. b Transmitir normas sociales. c Analizar únicamente la teoría educativa. 2 ¿Cuál de los siguientes autores se relaciona con la educación como liberación? a Paulo Freire b Freinet c Montessori 3 ¿Cuál es la relación correcta entre educación, pedagogía y didáctica? a Educación: práctica; Pedagogía: teoría; Didáctica: fines b Educación: operaciones; Pedagogía: actividades; Didáctica: métodos c Educación: fines; Pedagogía: teoría; Didáctica: práctica 4 ¿Cómo se define el proceso de enseñanza-aprendizaje? a Transmisión lineal de información. b Interacción dinámica y bidireccional entre docente y estudiante. c Actividad espontánea sin planificación. 5 ¿Cuál es una característica del estudiante actual? a Depender totalmente del docente. b Repetir sin cuestionar. c Ser protagonista de su aprendizaje. 6 ¿Qué tipo de evaluación identifica conocimientos previos? a Coevaluación b Diagnóstica c Formativa 7 ¿Qué es el currículo oculto? a Lo establecido en los programas oficiales. b Las experiencias reales del estudiante. c Los valores y normas implícitas en la escuela. 8 ¿Qué caracteriza al currículo oficial? a Es obligatorio y estandarizado. b Es flexible según el docente. c Se basa en actividades informales. 9 ¿Cuáles son elemento de la estructura del currículo? a Objetivos, contenidos y evaluación. b Horarios de recreo. c Actividades extracurriculares 10 ¿Cuál es el objeto de estudio de la didáctica? a La conducta del docente b La administración escolar c El proceso de enseñanza-aprendizaje 11 ¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de contenido? a Conceptual b Actitudinal c Estructural 12 ¿Qué instrumento se utiliza para valorar el aprendizaje? a Rúbrica b Debate c Trabajo colaborativo 13 El método inductivo se caracteriza por: a Ir de lo general a lo particular b Ir de lo particular a lo general c Repetir información textual 14 ¿Cuál método descompone un contenido en partes? a Analítico b Sintético c Deductivo 15 Una estrategia postinstruccional es: a Mapa conceptual b Autoevaluación c Preguntas guiadas

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par Edilia Hernández

¿Cuál es el propósito principal de la didáctica?

¿Cuál de los siguientes autores se relaciona con la educación como liberación?

¿Cuál es la relación correcta entre educación, pedagogía y didáctica?

¿Cómo se define el proceso de enseñanza-aprendizaje?

¿Cuál es una característica del estudiante actual?

¿Qué tipo de evaluación identifica conocimientos previos?

¿Qué es el currículo oculto?

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¿Cuál es el objeto de estudio de la didáctica?

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¿Qué instrumento se utiliza para valorar el aprendizaje?

El método inductivo se caracteriza por:

¿Cuál método descompone un contenido en partes?

Una estrategia postinstruccional es: