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par Silvina Brom
A
B
C
D
E
F
G
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Z

Empieza por A

¿Qué metodologia convierte al alumno en protagonista al permitirle decidir, investigar y producir un resultado significativo, socializandolo al finalizar?

Empieza por B

Estado de equilibrio personal y emocional que favorece el aprendizaje.

Empieza por C

Ambiente afectivo y seguro que facilita aprender y participar.

Contiene la D

Actividad fuera del aula que amplía experiencias y saberes.

Empieza por E

Tipo de evaluación que acompaña el proceso y orienta mejoras.

Empieza por F

Momento del año donde a nivel institucional se hacen visibles los aprendeizajes

Empieza por G

Herramienta visual de planificación que organiza tareas en una línea de tiempo, permitiendo ver etapas, responsables y plazos de un proyecto de manera clara y secuenciada.

Contiene la I

Conocimientos, habilidades y actitudes que son significativos para los estudiantes porque se conectan con su vida, sus intereses y las metas de aprendizaje, permitiendo una comprensión profunda y transferible.

Empieza por J

Actividad que permite practicar roles diferentes y activar empatía.

Contiene la L

Proceso mediante el cual una persona adquiere y desarrolla las habilidades de leer, escribir y comprender, integrando lenguaje, pensamiento y comunicación para participar plenamente en la vida escolar y social.

Empieza por M

Sistema donde se almacenan de manera duradera los aprendizajes luego de atravesar varias etapas —como la atención, la comprensión, la conexión con saberes previos y la práctica— permitiendo recordar y utilizar los contenidos en el tiempo.

Empieza por N

Conjunto de disciplinas que estudian el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso para comprender cómo las personas perciben, piensan, sienten y aprenden

Empieza por O

Técnica de recopilación de información que consiste en mirar atentamente y registrar de forma sistemática los comportamientos, interacciones y procesos de aprendizaje de los alumnos

Contiene la P

Actividad que invita a conectar conocimientos previos con lo nuevo.

Empieza por R

Comentario que ayuda al alumno a avanzar en su aprendizaje.

Contiene la S

Al comenzar una nueva unidad/proyecto siempre es importante mencionar los....

Contiene la T

Herramienta de evaluación que describe niveles de logro.

Contiene la U

Herramienta de evaluación que describe criterios y niveles de desempeño para valorar el trabajo del estudiante de manera clara y objetiva.

Contiene la V

Actividades planificadas que fortalecen los vínculos, la comunicación y la convivencia escolar, creando espacios de encuentro y construcción colectiva fuera del aula.

Contiene la X

Estrategia que invita a parar, mirar y ajustar el camino de aprendizaje.

Contiene la Z

Uno de los objetivos principales del colegio SP es construir, a traves de espacios de reflexion conjunta y retroalimentacion, una comunidad de ........

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