La actividad consiste en 5 preguntas sencillas sobre situaciones de emergencia. A través de imágenes (o simplemente de ejemplos narrados por la maestra), los niños y niñas deberán identificar qué hacer y a quién pedir ayuda en cada caso: bomberos, policía, sanitarios...

Las preguntas son cortas y adaptadas a su edad (en este caso, 4 años), y buscan comprobar si reconocen los diferentes servicios de emergencia y saben actuar de forma segura. Por lo tanto, la actividad se puede realizar en la asamblea, de forma lúdica y participativa, fomentando la expresión oral, la comprensión y la educación en prevención. También, puede usarse como cierre del proyecto para repasar lo aprendido.