Mini Historias para Comprender:

Froggy Jumps

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Lee cada historia corta y responde las preguntas para demostrar que entendiste bien. Es un reto divertido para practicar tu comprensión lectora mientras aprendes sobre situaciones cotidianas.

Créé par

carolina De Alba

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	carolina De Alba 23 Novembre 2025	% 100	00:59

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Froggy Jumps Mini Historias para Comprender:Version en ligne Lee cada historia corta y responde las preguntas para demostrar que entendiste bien. Es un reto divertido para practicar tu comprensión lectora mientras aprendes sobre situaciones cotidianas. par carolina De Alba 1 María tiene una bicicleta roja. Todas las mañanas monta su bici por el parque. Le gusta ver los árboles y el cielo azul. A veces se detiene y observa un pájaro volar. ¿Cuál es el color de la bicicleta de María? a Azul b Roja c Amarilla 2 El perro Bruno corre por el jardín cada mañana. Encuentra una pelota roja y se la trae a su dueño. Luego se tumba bajo un árbol a descansar. ¿Qué hace Bruno después de jugar con la pelota? a Sigue corriendo b Se tumba bajo un árbol c Se va a dormir adentro 3 Sofía prepara un jugo de naranja. Lava las naranjas, las parte por la mitad y exprime su jugo en un vaso. Añade hielo y azúcar para que esté más sabroso. ¿Qué añade Sofía al jugo? a Leche b Miel c Hielo y azúcar 4 Luis observa el cielo por la noche. Ve muchas estrellas brillantes. Piensa que cada estrella podría ser una palabra para escribir en un cuento. ¿Qué imagina Luis sobre las estrellas? a Que son palabras para escribir un cuento b Que se están moviendo c Que son luces de un avión 5 Ana va al parque con su hermano pequeño. Él lleva una cometa de colores verdes y azules. Corren para que la cometa vuele alto en el viento. ¿Qué hace el hermano de Ana para que la cometa vuele? a Se sube a un árbol b La guarda en su bolso c B) Corre con ella 6 Pedro planta flores en la maceta de su ventana. Las riega con cuidado cada día y observa cómo crecen poco a poco. Le encanta ver sus pétalos de colores al amanecer. ¿Qué le gusta a Pedro de sus flores? a Ver sus pétalos de colores al amanecer b Que sean altas c Que cambien de color 7 Marisol pone su libro sobre la mesa y se sienta a leer con una taza de té caliente. Afuera el viento sopla suave y las hojas de los árboles bailan. Ella siente paz cuando lee. ¿Cómo se siente Marisol cuando lee? a Nerviosa b En paz c Alegre

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par carolina De Alba

María tiene una bicicleta roja. Todas las mañanas monta su bici por el parque. Le gusta ver los árboles y el cielo azul. A veces se detiene y observa un pájaro volar. ¿Cuál es el color de la bicicleta de María?

El perro Bruno corre por el jardín cada mañana. Encuentra una pelota roja y se la trae a su dueño. Luego se tumba bajo un árbol a descansar. ¿Qué hace Bruno después de jugar con la pelota?

Sofía prepara un jugo de naranja. Lava las naranjas, las parte por la mitad y exprime su jugo en un vaso. Añade hielo y azúcar para que esté más sabroso. ¿Qué añade Sofía al jugo?

Luis observa el cielo por la noche. Ve muchas estrellas brillantes. Piensa que cada estrella podría ser una palabra para escribir en un cuento. ¿Qué imagina Luis sobre las estrellas?

Ana va al parque con su hermano pequeño. Él lleva una cometa de colores verdes y azules. Corren para que la cometa vuele alto en el viento. ¿Qué hace el hermano de Ana para que la cometa vuele?

Pedro planta flores en la maceta de su ventana. Las riega con cuidado cada día y observa cómo crecen poco a poco. Le encanta ver sus pétalos de colores al amanecer. ¿Qué le gusta a Pedro de sus flores?

Marisol pone su libro sobre la mesa y se sienta a leer con una taza de té caliente. Afuera el viento sopla suave y las hojas de los árboles bailan. Ella siente paz cuando lee. ¿Cómo se siente Marisol cuando lee?