Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Compléter
Compléter

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

Compléter

Parties jouées 41 %Précision 76 Temps moyen 05:53
Créer une copie

À propos de cette activité

Ejercicio sobre DUA para maestría.

Créé par

Cecilia Zamora Flores
Cecilia Zamora Flores
Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
 

Compléter

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)Version en ligne

Ejercicio sobre DUA para maestría.

par Cecilia Zamora Flores
1

El ) propone preparar lecciones que sean para todos los estudiantes desde el inicio . Ofrece , permitir que los estudiantes elijan acciones para aprender y expresar el conocimiento , y facilita . Se busca reducir barreras , activar recursos y adaptar métodos para satisfacer necesidades diversas , promoviendo una experiencia educativa equitativa y rigurosa para cualquier contexto .

2

El ( DUA ) se apoya en la idea de que la información debe ser accesible para todos los estudiantes , ya que la cognitiva y sensorial implica que no existe una única forma de aprender . Las y la interpersonal influyen en cómo se accede y procesa la información , por lo que el currículo debe ser adaptable y flexible .

3

Principio I : Proporcionar . Ofrecer diferentes y para el ayuda a que todos los alumnos accedan al contenido , independientemente de sus capacidades . Utilizar medios variados facilita la comprensión y la retención .

4

Principio II : Proporcionar . Permitir varios medios físicos de acción y herramientas para la composición facilita que los estudiantes demuestren lo aprendido con su modo preferido . La interacción con materiales y el acceso a reducen barreras y promueven la participación .

5

Se recomienda integrar y la comunicación , usando y herramientas para la construcción de conocimiento . El uso de ayuda a que los alumnos desarrollen estrategias de forma progresiva , manteniendo la motivación y reduciendo la frustración .

6

Además , las requieren niveles de apoyo variados para alcanzar metas realistas . Guía a los estudiantes en la , organización de recursos y control del progreso , usando y plantillas para facilitar el seguimiento . Fuente : DUA Introducción .

7

La implementación exitosa del DUA depende de la para adaptar la enseñanza a cada estudiante . La , la capacidad de marcar contenidos y la enriquecen el aprendizaje y eliminan barreras .

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.