EVALUACIÓN FORMATIVA

Froggy Jumps

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Conoce los fundamentos básicos.

Créé par

Maryevta Chavez Rendon

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Vivi 14 Janvier 2026	% 90	02:25

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EVALUACIÓN FORMATIVA


Froggy Jumps EVALUACIÓN FORMATIVAVersion en ligne Conoce los fundamentos básicos. par Maryevta Chavez Rendon 1 ¿Qué es la intervención educativa? a Una actividad recreativa sin beneficios pedagógicos. b Una sanción para los estudiantes. c Proceso continuo para mejorar el aprendizaje 2 ¿Cuál es el primer paso para diseñar una intervención educativa? a El diagnóstico de necesidades. b La búsqueda de estrategias. c Otorgar calificaciones finales 3 ¿Qué elemento clave aporta la retroalimentación formativa? a Guía para mejorar en próximas tareas b Reducción de contenidos c Sanciones disciplinarias 4 ¿Con qué frecuencia debe hacerse la evaluación formativa? a De forma continua durante el proceso b Solo al final de unidad c Una vez al año 5 ¿Qué diferencia a la evaluación formativa de la sumativa? a No implica retroalimentación b Se centra en aprender, no solo en calificar c Solo se usa para notas finales 6 ¿Qué técnica favorece la evaluación formativa? a Rúbricas de evaluación y ejemplos b Examen sorpresa único c Autoevaluación obligatoria sin guía 7 ¿Qué rol debe asumir el docente en la evaluación formativa? a Autoridad única sin escucha b Facilitador y observador del progreso c Evaluador de alto rendimiento 8 ¿Qué generan las actividades formativas efectivas? a Competencia entre pares b Exámenes dolorosos c Comprensión profunda y mejoras continuas 9 ¿Qué tipo de información aporta la evaluación formativa? a Diagnóstica del aprendizaje para ajustar estrategias b Guía solo para la nota final c Predice el futuro sin intervención 10 ¿Qué formato facilita una retroalimentación eficaz? a Corrección solo en plantilla b Comentarios específicos y accionables c Notas generales sin ejemplos

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué es la intervención educativa?

¿Cuál es el primer paso para diseñar una intervención educativa?

¿Qué elemento clave aporta la retroalimentación formativa?

¿Con qué frecuencia debe hacerse la evaluación formativa?

¿Qué diferencia a la evaluación formativa de la sumativa?

¿Qué técnica favorece la evaluación formativa?

¿Qué rol debe asumir el docente en la evaluación formativa?

¿Qué generan las actividades formativas efectivas?

¿Qué tipo de información aporta la evaluación formativa?

¿Qué formato facilita una retroalimentación eficaz?