LK ASESMEN PBI KELOMPOK 7

Froggy Jumps

(1)

Parties jouées 54

Créer une copie

À propos de cette activité

tidak boleh mengulangi lk

Créé par

Raisha Mei Nabel Pakpahan

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Sari Handayani Berutu 19 Novembre 2025	% 90	01:43
2	G.Emma Rajagukguk 20 Novembre 2025	% 80	01:43
3	Elisabet Simanjuntak 19 Novembre 2025	% 70	01:41
4	Puput Adelina Sianturi 19 Novembre 2025	% 70	01:54
5	JELICE TWISTA SIJABAT 19 Novembre 2025	% 70	01:56
6	Mirna Putri Aulia 19 Novembre 2025	% 70	01:57
7	Dori 19 Novembre 2025	% 70	02:02
8	Zahara Husni Zalfana 19 Novembre 2025	% 70	02:02
9	Ester Kaban 19 Novembre 2025	% 60	01:32
10	Putri Ayu Adelina Situmorang 19 Novembre 2025	% 60	01:33

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(276)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(136)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(63)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

LK ASESMEN PBI KELOMPOK 7


Froggy Jumps LK ASESMEN PBI KELOMPOK 7Version en ligne tidak boleh mengulangi lk par Raisha Mei Nabel Pakpahan 1 Langkah pertama dalam penyusunan instrumen penilaian berbasis HOTS adalah… a Menyusun kisi-kisi berdasarkan KD dan indikator b Menentukan indikator dan tujuan pembelajaran c Menganalisis Kompetensi Dasar (KD) 2 Fungsi utama kisi-kisi soal adalah… a Menyusun indikator soal agar sejalan dengan tujuan pembelajaran b Menjadi panduan penyusunan soal agar sesuai KD, indikator, dan tujuan penilaian c Menentukan bobot tiap soal sehingga penilaian adil 3 Contoh stimulus yang dapat digunakan dalam soal HOTS adalah… a Teks, gambar, grafik, tabel, atau kasus nyata b Teks naratif yang panjang dan tanpa gambar c Petunjuk materi pembelajaran yang ringkas 4 Tujuan dari tahap menulis butir soal adalah… a Menyusun pilihan jawaban yang variatif dan menantang b Membuat soal yang jelas, tepat, dan sesuai indikator pada kisi-kisi c Menetapkan skala penilaian untuk setiap butir 5 Yang dimaksud rubrik penskoran adalah… a Daftar bobot skor tiap soal untuk perhitungan nilai akhir b Format lembar jawaban yang digunakan siswa c Pedoman atau kriteria penilaian untuk memberi skor secara objektif 6 Validasi instrumen dilakukan untuk… a Menetapkan jumlah soal yang valid secara statistik b Menentukan tingkat kesukaran soal bagi seluruh kelas c Menilai kelayakan soal dari segi isi, bahasa, dan konstruksi 7 7. Setelah instrumen diuji coba yang dilakukan adalah… a Menghitung indeks kesukaran dan daya beda setiap soal b Melakukan revisi atau perbaikan soal c Mengajukan instrumen untuk publikasi hasil penelitian 8 Peneliti yang menemukan pelatihan dapat meningkatkan kemampuan guru menyusun soal HOTS adalah… a Khodaijah (2021) b Khasanah (2021) c Khairunisa (2020) — menemukan pengaruh kurikulum 9 Tujuan menyusun kisi-kisi agar soal tidak hanya menilai hafalan, tetapi… a Mengukur pemahaman konsep dasar secara komprehensif b Mengukur kemampuan berpikir, bukan sekadar hafalan c Menguji keterampilan menulis ringkasan dengan cepat 10 Mengapa instrumen yang sudah jadi perlu direvisi sebelum digunakan? a Agar instrumen lebih tepat mengukur kemampuan siswa dan bebas dari kesalahan b Untuk menambah variasi bentuk soal agar menarik c Supaya instrumen seragam untuk semua mata pelajaran

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

LK ASESMEN PBI KELOMPOK 7

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

LK ASESMEN PBI KELOMPOK 7Version en ligne

par Raisha Mei Nabel Pakpahan

Langkah pertama dalam penyusunan instrumen penilaian berbasis HOTS adalah…

Fungsi utama kisi-kisi soal adalah…

Contoh stimulus yang dapat digunakan dalam soal HOTS adalah…

Tujuan dari tahap menulis butir soal adalah…

Yang dimaksud rubrik penskoran adalah…

Validasi instrumen dilakukan untuk…

7. Setelah instrumen diuji coba yang dilakukan adalah…

Peneliti yang menemukan pelatihan dapat meningkatkan kemampuan guru menyusun soal HOTS adalah…

Tujuan menyusun kisi-kisi agar soal tidak hanya menilai hafalan, tetapi…

Mengapa instrumen yang sudah jadi perlu direvisi sebelum digunakan?