Equipos de alto rendimiento

Froggy Jumps

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Equipos de alto rendimiento

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Mald Mald

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Mald Mald 20 Novembre 2025	% 95	06:46

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Equipos de alto rendimiento


Froggy Jumps Equipos de alto rendimientoVersion en ligne Equipos de alto rendimiento par Mald Mald 1 ¿Cuál es el propósito principal de las actividades recreativas en el manejo de grupos? a Lograr metas específicas de productividad. b Estimular la creatividad e integración sin una meta directa. c Evaluar competencias técnicas del equipo. 2 ¿Qué característica distingue a un grupo colaborativo? a Que todos piensan igual. b Que comparten responsabilidad y cooperación constante. c Que dependen de un líder externo siempre. 3 ¿Qué aspecto NO debe considerarse al elegir actividades recreativas? a Intereses del grupo. b Capacidades de los participantes. c Preferencias del facilitador únicamente. 4 Un grupo altamente productivo se caracteriza por: a Evitar tomar decisiones. b Tener metas claras y cooperación constante. c Depender del líder en cada paso. 5 El clima laboral se refiere a: a La percepción emocional y social del ambiente de trabajo. b La decoración y mobiliario. c La carga de trabajo exclusivamente. 6 ¿Qué significa medir el clima laboral? a Revisar únicamente la productividad. b Observar cuántas horas trabaja un equipo. c Evaluar percepciones, relaciones, comunicación y bienestar. 7 ¿Qué permite cambiar el clima laboral? a Ignorar conflictos. b Intervenir en comunicación, normas y relaciones del equipo. c Aumentar únicamente la carga de trabajo. 8 Un equipo de alto rendimiento tiene miembros que: a Evitan conocer el propósito. b No necesitan objetivos. c Comprenden claramente la razón de existir del equipo. 9 Los roles y responsabilidades claras ayudan a: a Mejorar coordinación y eficiencia. b Generar confusión. c Evitar la autonomía. 10 Las reglas de funcionamiento permiten: a Limitar la comunicación. b Castigar errores menores. c Establecer cómo se trabaja y convive. 11 Entender el plan de trabajo y sus indicadores facilita: a Que cada quien improvise. b Medir avances y corregir a tiempo. c Que el equipo no rinda cuentas. 12 Los mecanismos efectivos de toma de decisiones permiten: a Reuniones eternas. b Evitar la participación de todos. c Resolver problemas de forma organizada y ágil. 13 La capacidad de auto-corregirse significa que el equipo: a Evita retroalimentar. b Ajusta procesos sin esperar órdenes externas. c Siempre busca culpables. 14 La interdependencia en un equipo implica: a Que todos trabajan solos. b Que nadie comparte información. c Que las tareas dependen unas de otras para avanzar. 15 La comunicación abierta permite: a Ocultar errores. b Fomentar rumores. c Expresar ideas, dudas y retroalimentación con confianza 16 La diversidad dentro de un equipo contribuye a: a Enriquecer perspectivas y generar mejores ideas. b Tener siempre los mismos puntos de vista. c Aumentar conflictos sin solución. 17 Las relaciones externas efectivas ayudan al equipo a: a Aislarse de otros departamentos. b Coordinarse con otras áreas y obtener apoyo. c Ignorar necesidades externas. 18 La confianza en un equipo de alto rendimiento provoca: a Competencia interna dañina. b Dependencia total del líder. c Colaboración genuina y seguridad para aportar 19 Una actividad recreativa mal elegida puede: a Unir al equipo automáticamente. b Garantizar alto rendimiento. c Generar desmotivación si no corresponde a intereses y capacidades 20 Un equipo autodirigido se caracteriza por: a Necesitar instrucciones constantes. b Gestionar sus tareas, decisiones y ajustes internos. c Depender totalmente del supervisor.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es el propósito principal de las actividades recreativas en el manejo de grupos?

¿Qué característica distingue a un grupo colaborativo?

¿Qué aspecto NO debe considerarse al elegir actividades recreativas?

Un grupo altamente productivo se caracteriza por:

El clima laboral se refiere a:

¿Qué significa medir el clima laboral?

¿Qué permite cambiar el clima laboral?

Un equipo de alto rendimiento tiene miembros que:

Los roles y responsabilidades claras ayudan a:

Las reglas de funcionamiento permiten:

Entender el plan de trabajo y sus indicadores facilita:

Los mecanismos efectivos de toma de decisiones permiten:

La capacidad de auto-corregirse significa que el equipo:

La interdependencia en un equipo implica:

La comunicación abierta permite:

La diversidad dentro de un equipo contribuye a:

Las relaciones externas efectivas ayudan al equipo a:

La confianza en un equipo de alto rendimiento provoca:

Una actividad recreativa mal elegida puede:

Un equipo autodirigido se caracteriza por: