History class

Froggy Jumps

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

Konsep dasar ilmu sejarah dan penelitian sejarah

Créé par

Hayuu Shofia

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

History class


Froggy Jumps History classVersion en ligne Konsep dasar ilmu sejarah dan penelitian sejarah par Hayuu Shofia 1 Suatu peristiwa dikategorikan sebagai sejarah apabila memiliki nilai penting. Yang dimaksud “penting” dalam konteks sejarah adalah… a Peristiwa yang sering diceritakan masyarakat b Peristiwa yang menciptakan perubahan besar c Peristiwa yang dialami oleh tokoh terkenal 2 Salah satu ciri sejarah sebagai ilmu adalah bersifat objektif. Maksud objektif dalam sejarah adalah… a Berdasarkan pendapat umum b Tidak memihak c Memihak pemerintah 3 Sejarah disebut unik karena… a Terulang berkali-kali b Memiliki konteks khusus c Dapat diprediksi 4 Sebuah naskah kuno ditemukan di ruang penyimpanan sebuah pura. Naskah tersebut ditulis pada masa pembuatnya masih hidup dan menggambarkan peristiwa yang dialaminya. Sumber ini termasuk… a Sekunder b Primer c Lisan 5 Fosil, artefak, dan bangunan kuno merupakan jenis sumber sejarah berdasarkan… a Wujudnya b Cara penyimpanan c Sifatnya 6 Pernyataan berikut yang menunjukkan sumber sekunder adalah… a Arsip b Buku sejarah c Prasasti 7 Tahap heuristik dalam penelitian sejarah dilakukan untuk… a Menentukan topik b Membuktikan keaslian c Mengumpulkan sumber 8 Kritik internal bertujuan untuk memeriksa… a Keaslian bentuk fisik b Kesesuaian isi c Penafsiran 9 Menafsirkan makna fakta sejarah merupakan tahapan… a Heuristik b Interpretasi c Kritik Sumber 10 Tahap akhir penelitian sejarah yang menyajikan hasil analisis dalam bentuk tulisan disebut… a Historiografi b Interpretasi c Heuristik 11 Historiografi tradisional umumnya memiliki ciri… a Magis & berpaku pada tokoh besar b Ilmiah c Nasionalistis 12 Penulisan sejarah kolonial cenderung menunjukkan… a Kejayaan penjajah b Adat c Lokal 13 Historiografi nasional muncul karena… a Mitos dipercaya b Penjajah memperkuat kuasa c Identitas nasional 14 Seorang peneliti ingin mengkaji peristiwa Reformasi 1998 dilihat dari berbagai wilayah Indonesia pada waktu yang sama. Pendekatan yang digunakan adalah… a Kronologis b Diakronik c Sinkronik 15 Perubahan-perubahan yang terjadi dari masa ke masa dalam sejarah dikaji melalui pendekatan… a Diakronik b Sinkronik c Kausalitas 16 Urutan peristiwa Sumpah Pemuda → Proklamasi → Pembentukan KNIP menunjukkan konsep… a Kronologis b Kausalitas c Sinkronik 17 Ketika meneliti agresi militer Belanda II, sejarawan menganalisis hubungan antara aksi militer Belanda dan reaksi diplomasi Indonesia. Cara berpikir yang digunakan adalah… a Kronologis b Diakronik c Kausalitas 18 Krisis moneter 1997 menyebabkan harga-harga melonjak dan memicu demonstrasi besar. Pernyataan ini menunjukkan konsep… a Kausalitas b Unik c Diakronik 19 Dalam ekskavasi, peneliti mencatat lokasi temuan secara detail karena informasi tersebut digunakan untuk menafsirkan konteks sejarahnya. Hal ini menekankan pentingnya unsur… a Ruang b Waktu c Manusia 20 Catatan perjalanan seorang pedagang Tiongkok abad ke-7 yang menuliskan kondisi Nusantara dapat digolongkan sebagai sumber… a Sekunder b Primer c Rekaman 21 Rima meneliti sejarah batik Laweyan. Ia mengawali penelitiannya dengan mengunjungi museum, dilanjutkan membaca arsip, dan akhirnya melakukan wawancara pengrajin. Kegiatan yang dilakukan Rima menunjukkan tahap… a Interpretasi b Historiografi c Heuristik 22 Seorang peneliti menemukan dua versi berbeda mengenai penyebab Tragedi 1965. Untuk menilai kebenarannya, peneliti harus melakukan… a Kritik internal b Penafsiran c Dokumentasi 23 Pak Tono memeriksa tinta dan bahan kertas naskah kuno dari abad ke-15 untuk melihat apakah masih asli. Ia sedang melakukan… a Kritik eksternal b Historiografi c Kritik internal 24 Sejarawan meneliti situasi ekonomi, sosial, dan politik Indonesia tahun 1950 dalam satu kurun waktu yang sama. Ini adalah penelitian dengan pendekatan… a Diakronik b Sinkronik c Kausalitas 25 Seorang sejarawan telah mengumpulkan sumber, memeriksa keaslian dan kredibilitasnya, lalu menafsirkan makna di balik fakta untuk memahami peristiwa yang diteliti. Tahap yang dilakukan sejarawan tersebut adalah… a Kritik/Verifikasi b Historiografi c Interpretasi

History class

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

History classVersion en ligne

par Hayuu Shofia

Suatu peristiwa dikategorikan sebagai sejarah apabila memiliki nilai penting. Yang dimaksud “penting” dalam konteks sejarah adalah…

Salah satu ciri sejarah sebagai ilmu adalah bersifat objektif. Maksud objektif dalam sejarah adalah…

Sejarah disebut unik karena…

Sebuah naskah kuno ditemukan di ruang penyimpanan sebuah pura. Naskah tersebut ditulis pada masa pembuatnya masih hidup dan menggambarkan peristiwa yang dialaminya. Sumber ini termasuk…

Fosil, artefak, dan bangunan kuno merupakan jenis sumber sejarah berdasarkan…

Pernyataan berikut yang menunjukkan sumber sekunder adalah…

Tahap heuristik dalam penelitian sejarah dilakukan untuk…

Kritik internal bertujuan untuk memeriksa…

Menafsirkan makna fakta sejarah merupakan tahapan…

Tahap akhir penelitian sejarah yang menyajikan hasil analisis dalam bentuk tulisan disebut…

Historiografi tradisional umumnya memiliki ciri…

Penulisan sejarah kolonial cenderung menunjukkan…

Historiografi nasional muncul karena…

Seorang peneliti ingin mengkaji peristiwa Reformasi 1998 dilihat dari berbagai wilayah Indonesia pada waktu yang sama. Pendekatan yang digunakan adalah…

Perubahan-perubahan yang terjadi dari masa ke masa dalam sejarah dikaji melalui pendekatan…

Urutan peristiwa Sumpah Pemuda → Proklamasi → Pembentukan KNIP menunjukkan konsep…

Ketika meneliti agresi militer Belanda II, sejarawan menganalisis hubungan antara aksi militer Belanda dan reaksi diplomasi Indonesia. Cara berpikir yang digunakan adalah…

Krisis moneter 1997 menyebabkan harga-harga melonjak dan memicu demonstrasi besar. Pernyataan ini menunjukkan konsep…

Dalam ekskavasi, peneliti mencatat lokasi temuan secara detail karena informasi tersebut digunakan untuk menafsirkan konteks sejarahnya. Hal ini menekankan pentingnya unsur…

Catatan perjalanan seorang pedagang Tiongkok abad ke-7 yang menuliskan kondisi Nusantara dapat digolongkan sebagai sumber…

Rima meneliti sejarah batik Laweyan. Ia mengawali penelitiannya dengan mengunjungi museum, dilanjutkan membaca arsip, dan akhirnya melakukan wawancara pengrajin. Kegiatan yang dilakukan Rima menunjukkan tahap…

Seorang peneliti menemukan dua versi berbeda mengenai penyebab Tragedi 1965. Untuk menilai kebenarannya, peneliti harus melakukan…

Pak Tono memeriksa tinta dan bahan kertas naskah kuno dari abad ke-15 untuk melihat apakah masih asli. Ia sedang melakukan…

Sejarawan meneliti situasi ekonomi, sosial, dan politik Indonesia tahun 1950 dalam satu kurun waktu yang sama. Ini adalah penelitian dengan pendekatan…

Seorang sejarawan telah mengumpulkan sumber, memeriksa keaslian dan kredibilitasnya, lalu menafsirkan makna di balik fakta untuk memahami peristiwa yang diteliti. Tahap yang dilakukan sejarawan tersebut adalah…