Cachalotes: Comprensión e Inferencia

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Pregunta sobre la vida de los cachalotes.

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Martha Lingua

Mexico

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Cachalotes: Comprensión e Inferencia


Cachalotes: Comprensión e InferenciaVersion en ligne Pregunta sobre la vida de los cachalotes. par Martha Lingua 1 ¿Por qué los cachalotes están bien adaptados a las grandes profundidades? a Porque tienen buena visión nocturna. b Porque siempre viajan cerca de la superficie. c Porque su cuerpo tolera la presión y la oscuridad. d Porque usan plantas marinas para respirar 2 ¿Qué se puede inferir sobre el papel de los sonidos en la vida de los cachalotes? a Son fundamentales para la organización del grupo. b Les sirven solo para asustar a los depredadores. c Indican si un animal es más fuerte que otro. d Los utilizan solamente para buscar alimento. 3 ¿Qué sugiere el texto sobre la relación entre las hembras adultas? a Colaboran en el cuidado de las crías. b Compiten por el alimento. c Abandonan a sus crías cuando buscan comida. d Viven aisladas unas de otras. 4 Verdadero o falso: Los machos suelen permanecer siempre dentro del mismo grupo que las hembras. a Depende de la temporada b Verdadero c Falso d No se puede deducir 5 Verdadero o falso: Las medidas de protección mencionadas están relacionadas con la actividad humana. a Solo aplican a otros animales b Verdadero c No se mencionan medidas de protección d Falso 6 Según la lectura, cuando un cachalote está herido, los demás pueden: a alejarse para no correr peligro. b ayudarlo a mantenerse en la superficie. c llevarlo a aguas más frías. d ignorarlo si no pertenece al grupo. 7 ¿Qué se puede deducir sobre la vida social de los cachalotes? a Solo ocurre durante las migraciones. b Es agresiva y muy competitiva. c Es compleja y requiere cooperación. d Depende únicamente del tamaño del grupo. 8 ¿Qué acción describe mejor la cooperación entre hembras para el cuidado de crías? a Las hembras no cuidan crías juntas. b Solo el macho cuida a las crías. c Cada una cuida a sus crías por separado. d Colaboran en el cuidado de las crías. 9 ¿Qué se deduce sobre la participación de los machos en el grupo? a Permanece siempre junto a las hembras. b Constituyen el único núcleo del grupo. c Puede haber separación de las hembras en ciertos contextos. d No interactúan entre sí. 10 ¿Qué puede indicar la organización social de los cachalotes? a La vida en grupo depende de cooperación y roles. b Es caótica y sin normas. c Es totalmente jerárquica y rígida. d No hay interacción entre individuos.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Martha Lingua

¿Por qué los cachalotes están bien adaptados a las grandes profundidades?

¿Qué se puede inferir sobre el papel de los sonidos en la vida de los cachalotes?

¿Qué sugiere el texto sobre la relación entre las hembras adultas?

Verdadero o falso: Los machos suelen permanecer siempre dentro del mismo grupo que las hembras.

Verdadero o falso: Las medidas de protección mencionadas están relacionadas con la actividad humana.

Según la lectura, cuando un cachalote está herido, los demás pueden:

¿Qué se puede deducir sobre la vida social de los cachalotes?

¿Qué acción describe mejor la cooperación entre hembras para el cuidado de crías?

¿Qué se deduce sobre la participación de los machos en el grupo?

¿Qué puede indicar la organización social de los cachalotes?