Mots Mêlé Modificabilidad EstructuralVersion en ligne La educación física genera una serie de respuestas agudas y crónicas que promueven condiciones que aumentan el rendimiento cognitivo. El objetivo de esta revisión es detallar algunas de las hipótesis que fundamentan este aumento. Los procesos asociados a la respuesta aguda al ejercicio físico son: incremento del flujo sanguíneo cerebral, incremento de la temperatura y aumento de la disponibilidad de neurotransmisores. Por otra parte los efectos crónicos asociados al ejercicio físico son: aumento de la vascularización, neurogenesis y plasticidad neuronal. Las investigaciones se orientan fundamentalmente a explicar los mecanismos fisiológicos que permiten estos efectos y adaptaciones asociadas al ejercicio físico. Los beneficios del ejercicio agudo y crónico han sido bien documentados. Las hipótesis sobre los efectos agudos son aumento del flujo cerebral, lo que permite un stock de nutrientes y oxigenación mayor, y aumento de neurotransmisores lo que posibilita que las conexiones entre neuronas estén más activas. Las evidencias apuntan a que todas estas adaptaciones producen una mejor respuesta cognitiva en diversas pruebas sobre las funciones ejecutivas (memoria, atención, resolución de problemas, etc). Las futuras investigaciones apuntan a determinar qué tipo de ejercicio físico es el que produce las mejores adaptaciones a nivel cerebral para aumentar el potencial cognitivo y en esta tarea la educación física cumple un rol esencial. par Miguel Angel Garcia Mora 1 EJERCICIOFISICO 2 FEURSTEIN 3 AUMENTOVASCULAR 4 MODIFICABILIDAD 5 PROCESOSCOGNITIVOS 6 PLASTICIDADNEURONAL Z N B O A O P I U D I I U S Y E U D S A R O J B A A Z L R H F E U R S T E I N O E U W X I N T O A A I A N N N E E O E L C O I X A A N K A S F Y Y I S S M A E A U I P F I C C F E D T O S A K O L U P E I F S F I E E A O A A I I I M W V W I F M H W I R A M O D I F I C A B I L I D A D I H A F I W U Z O Z O L I O K U I T G E V H X U O A I R W K J O N D U S L K I W C O Q G M I I E H L Q U M A A B E X M N O P U N R E C J R C M N U J I D J S E M G V A N S U N I O G X X M P F Z N Z J S E O A E A X L T C A A I B A U B V E J O G T C I V E G S O R F X E P D K E U U N T Q H S J L K E W V E A M U Y V Y T V R M O E I O I F I P O A J D B U O I C Y A O A Q P A S U L F B C S E I Q V O X I E D N E I U H E K E I B I C C V A Q R T I N N A U Q I S C F M F H W U D D V O I B A Z B L O E K H O U E V Y A L A I C B C H E X O D I E T A R K E N O J A Q E O A M A P I R A M S Z H P Q A E S H R W R B
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