EDUCACIÓN FISICA

Froggy Jumps

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3C Rodrigo Cruz Escobar

Mexico

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EDUCACIÓN FISICA


Froggy Jumps EDUCACIÓN FISICAVersion en ligne SUERTE par 3C Rodrigo Cruz Escobar 1 ¿Cuál es el principal objetivo de la Educación Física en la escuela? a Competir profesionalmente b Desarrollar capacidades físicas y motrices c Memorizar reglas deportivas 2 ¿Qué componentes forman la condición física? a Velocidad, elasticidad y puntería b Fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad c Fuerza, equilibrio y puntería 3 ¿Por qué es importante el calentamiento? a Para preparar músculos y articulaciones, evitando lesiones b Para cansar al cuerpo antes del entrenamiento c Para evitar sudar demasiado 4 ¿Qué beneficios aporta el ejercicio regular? a Solo mejora la fuerza b Solo ayuda a bajar de peso c Beneficios físicos y emocionales 5 ¿Qué diferencia hay entre resistencia aeróbica y anaeróbica? a La aeróbica usa oxígeno; la anaeróbica no b La anaeróbica dura más tiempo que la aeróbica c Ambas utilizan oxígeno por igual 6 ¿Qué papel juega la motricidad en el desarrollo humano? a Solo mejora la velocidad b Permite el desarrollo de habilidades de movimiento y control corporal c No tiene relación con el aprendizaje 7 ¿Por qué se fomenta el trabajo en equipo en Educación Física? a Para que los alumnos no hablen b Para que todos ganen siempre c Para desarrollar comunicación, cooperación y convivencia 8 ¿Qué es la coordinación? a La capacidad de saltar más alto b La habilidad de sincronizar movimientos del cuerpo c La habilidad de correr más rápido 9 ¿Por qué es clave la hidratación durante la actividad física? a Para no sentir hambre b Para mantener el funcionamiento del cuerpo y evitar deshidratación c Para bajar de peso más rápido 10 ¿Qué riesgo existe si no se estira después de entrenar? a Aumenta la altura b Se acelera el metabolismo c Puede haber rigidez muscular y menor recuperación 11 ¿Cómo contribuye el juego en Educación Física? a Solo sirve para entretener b Facilita el aprendizaje, reglas, convivencia y habilidades motrices c Evita que los alumnos se cansen 12 ¿Qué habilidades socioemocionales se desarrollan con la actividad física? a Ansiedad y estrés b Autoconfianza, trabajo en equipo y autocontrol c Aislamiento social

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Por qué es importante el calentamiento?

¿Qué beneficios aporta el ejercicio regular?

¿Qué diferencia hay entre resistencia aeróbica y anaeróbica?

¿Qué papel juega la motricidad en el desarrollo humano?

¿Por qué se fomenta el trabajo en equipo en Educación Física?

¿Qué es la coordinación?

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¿Qué riesgo existe si no se estira después de entrenar?

¿Cómo contribuye el juego en Educación Física?

¿Qué habilidades socioemocionales se desarrollan con la actividad física?