Icon Créer jeu Créer jeu

บทที่5 อย่าว่าง่าย

Froggy Jumps

(1)
พาอ๊บๆน้อยไปสู่ฝั่ง

Téléchargez la version pour jouer sur papier

29 fois fait

Créé par

Thailand

Top 10 résultats

  1. 1
    kevin
    kevin
    00:44
    temps
    90
    but
  2. 2
    งงงงง
    งงงงง
    01:53
    temps
    90
    but
  3. 3
    milk
    milk
    01:14
    temps
    80
    but
  4. 4
    เก้า
    เก้า
    01:29
    temps
    80
    but
  5. 5
    นอชอออออ
    นอชอออออ
    01:31
    temps
    80
    but
  6. 6
    อรรรรรร
    อรรรรรร
    01:33
    temps
    80
    but
  7. 7
    เมจิ
    เมจิ
    01:35
    temps
    80
    but
  8. 8
    kaohorm
    kaohorm
    01:41
    temps
    80
    but
  9. 9
    Junior
    Junior
    01:43
    temps
    80
    but
  10. 10
    Jay
    Jay
    01:52
    temps
    80
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
 
game-icon

Froggy Jumps

บทที่5 อย่าว่าง่ายVersion en ligne

พาอ๊บๆน้อยไปสู่ฝั่ง

par 68121760 68121760
1

ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก (Classical Conditioning) มุ่งเน้นเรื่องใดเป็นหลัก?

2

นักจิตวิทยาที่เสนอทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกคือใคร?

3

การเสริมแรง (Reinforcement) เป็นแนวคิดสำคัญของทฤษฎีใด?

4

ทฤษฎีการเรียนรู้โดยการสังเกต (Observational Learning) ชี้ว่าการเรียนรู้เกิดจากอะไร?

5

นักจิตวิทยาผู้เสนอ “กฎแห่งผล” (Law of Effect) คือใคร?

6

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการเสริมแรงทางบวก (Positive Reinforcement)?

7

การลงโทษ (Punishment) มีเป้าหมายเพื่ออะไร?

8

กระบวนการเรียนรู้ตามแนวของกาเย่ มีกี่ขั้นตอน

9

ข้อใดไม่ใช่กระบวนการเรียนรู้ตามแนวคิดของบลูม

10

ข้อใดคือความหมายของคำว่า พฤติกรรม ในภาษาอังกฤษ