Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Configurations et transformations elementaires du plan 8 ( 6eme Mathematique )

Oui ou Non

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Vrai ou faux sur repérage, cube, pavé et volume.

Créé par

Cameroon

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Configurations et transformations elementaires du plan 8 ( 6eme Mathematique )
 

Configurations et transformations elementaires du plan 8 ( 6eme Mathematique )Version en ligne

Vrai ou faux sur repérage, cube, pavé et volume.

par YAKILI LMS
1

Le repérage d’un point sur une droite ne concerne que les points négatifs.

2

Repérer un point sur une droite réclame l’utilisation d’un repère en 2D (x et y) dans ce cadre.

3

Le volume d’un cube est une propriété qui dépend de la couleur de la surface.

4

Le cube a seulement 4 faces et 8 arêtes.

5

Pour un cube, le volume V est donné par V = 2 × côté.

6

Pour un cube, toutes les faces sont des carrés.

7

Un point sur une droite se repère par une coordonnée unique.

8

Le cube et le pavé sont des polygones plan pris isolément.

9

Un pavé n’a pas de hauteur et ne peut pas avoir de volume.

10

La hauteur d’un pavé droit n’affecte jamais son volume.

11

Un point sur une droite peut être défini par deux paramètres distincts.

12

Le pavé droit est toujours une sphère cubique.

13

Le cube possède 6 faces.

14

Un point sur une droite se repère par deux coordonnées, x et y.

15

Repérer un point sur une droite nécessite deux repères distincts.

16

Pour des objets, l’unité de volume peut être le litre, mais pas le mL.

17

Le volume du cube est toujours supérieur à son aire de face.

18

Le volume des solides se mesure toujours avec des unités de longueur.

19

Le volume d’un cube peut être calculé en √volume.

20

Le volume se calcule en unités cubiques comme cm3 dans les exercices de 6e.

21

Le volume se mesure uniquement en mètres cubes, jamais en centimètres cubes.

22

Un cube peut avoir des arêtes différentes sans modifier son nom.

23

Le volume d’un pavé droit dépend uniquement de sa hauteur, sans base.

24

Le pavé est une sphère aplatie dans ce programme.

25

Le pavé droit est aussi appelé parallélépipède droit avec base rectangulaire.

26

Le volume d’un pavé ne peut jamais être un entier.

27

Les arêtes du cube ont toutes la même longueur.

28

Le volume d’un pavé droit dépend uniquement de la forme de son sommet.

29

Le volume d’un cube peut être mesuré en cm3 dans le cadre de ce chapitre.

30

Les unités de volume se mesurent uniquement en mètres; les centimètres cubes ne s’utilisent pas.

31

Le pavé est une pyramide à base carrée.

32

Le volume d’un pavé droit est égal à la surface de sa base multipliée par sa hauteur.

33

Si le volume d’un cube est 64 cm3, alors son arête mesure 4 cm et 2 cm simultanément.

34

Le pavé est un prisme dont la base est un rectangle.

35

Pour un cube, chaque face est un rectangle, pas nécessairement un carré.

36

Le cube et le pavé sont des types de cercles concentriques.

37

Le volume est mesuré en litres pour les solides solides scolaires.

38

Le pavé droit est une forme qui n’existe pas en géométrie 3D.

39

Si le volume d’un cube est 125 cm3, alors son arête mesure 5 cm.

40

Le volume du cube se calcule en multipliant la superficie de la base par la diagonale.

41

La longueur d’arête d’un cube ne peut pas être mesurée en cm.

42

Le pavé et le cube n’ont aucune arête parallèle entre eux.

43

Le volume du cube se calcule V = côté × côté × côté.

44

Un point peut être localisé sur une droite à l’aide d’une seule coordonnée.

45

Le volume d’un cube peut être nul même si les arêtes existent.

46

Le volume d’un cube se calcule en longueur + largeur + hauteur.

47

Les unités de volume utilisées couramment en éducation sont le cm3 et le m3.

48

Un pavé droit a six faces, toutes rectangulaires.

49

Repérer un point sur une droite se fait en indiquant son abscisse.

50

Le volume d’un cube est V = a^3.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.