Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Rosco Perspectivas pedagógicas globales.

Mots Roulette

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Rosco que incorpora todos los temas del año.

Créé par

Argentina

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Rosco Perspectivas pedagógicas globales.
 

Rosco Perspectivas pedagógicas globales.Version en ligne

Rosco que incorpora todos los temas del año.

par malena fernandez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Z
K
W

Empieza por A

Proceso de adquirir nuevos conocimientos, habilidades o conductas.

Empieza por B

Apellido de pedagogo y psicologo estadounidense que realizó teorías del aprendizaje.

Empieza por C

corriente educativa que sostenía que el conocimiento no es algo que solo recibimos del mundo, sino algo que cada persona construye activamente

Contiene la D

Disciplina, arte y ciencia que estudia la educación.

Contiene la E

tipo de escuela que se centraba más en la infancia ya que buscaba enfatizar el valor, libertad y autonomía.

Empieza por F

característica de la escuela nueva que considera mejor el aprendizaje repetitivo y sin memorización profunda.

Contiene la G

Apellido de pedagogo suizo se destacó por su trabajo pionero en el estudio del desarrollo cognitivo en los niños.

Empieza por H

Idea o suposición que los adolescentes pueden formular y analizar gracias a su capacidad de pensar en forma abstracta.

Empieza por I

Método que propuso Pestalozzi, donde decía que se parte de lo concreto y lo perceptible, para llegar a un pensamiento más abstracto.

Empieza por J

organización ordenada de funciones o niveles de autoridad que se encuentran dentro de una institución educativa.

Empieza por L

Principio del método Decroly que permite al niño a elegir sus actividades y moverse con autonomía para aprender según sus intereses.

Empieza por M

Apellido de Pedagoga italiana que fundó la casa Bambini e incorporó su nuevo método.

Contiene la N

Teoría psicológica que se basa en analiza4 el comportamiento/conducta, observando.

Empieza por O

Nombre del pedagogo bélgico que impulsó el método Decroly

Empieza por P

Etapa del desarrollo del método Montessori que se llevaba a cabo de los 6 a 12 años que se caracterizaba por la imaginacion y el razonamiento.

Contiene la R

modelo jerárquico de la escuela nueva en donde el poder y el conocimiento se concentran en la figura del docente.

Contiene la S

Actividad de Decroly en la que el niño reconoce los elementos del entorno para comprender la realidad y construir nuevas teorias.

Contiene la T

Tipo de escuela que teniauna estructura piramidal donde el profesor era la autonomia del aula y se basaba mas en la memorizacion y formalismo escolar.

Contiene la U

Estructuras que nuestra mente utiliza para organizar y procesar la información que recibimos del mundo.

Empieza por V

apellido de uno de los representantes del constructivismo que sostenía que el aprendizaje es un proceso social y cultural

Contiene la X

actividad presente en el método Decroly en el cual el niño explora y descubre el entorno a través de acciones directas.

Contiene la Z

Principio de Decroly que propone aprender partiendo de la realidad e ir integrando contenidos de diversas materias en el.

Contiene la K

Apellido de pedagogo importante para el conductismo ya que sostenía el condicionamiento operante

Empieza por W

apellido de representante del conductismo que sostenía el condicionamiento clásico

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.