Dimensiones de las prácticas docentes

Froggy Jumps

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Repasa las bases de la docencia.

Créé par

Ariadna Paola Dominguez de Jesus

Mexico

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Froggy Jumps Dimensiones de las prácticas docentesVersion en ligne Repasa las bases de la docencia. par Ariadna Paola Dominguez de Jesus 1 ¿Qué dimensión se refiere a diseñar objetivos, contenidos y actividades para una clase? a Gestión del aula b Evaluación formativa c Planificación didáctica 2 ¿Qué dimensión se centra en la implementación de estrategias de enseñanza y mediación? a Didáctica / enseñanza b Evaluación sumativa c Gestión del aula 3 ¿Qué dimensión busca atender la diversidad e inclusión de estudiantes? a Atención a la diversidad / Inclusión b Planificación c Evaluación 4 ¿Qué dimensión implica el uso de tecnología y herramientas digitales en la enseñanza? a Evaluación b Gestión del aula c Integración de TIC 5 ¿Qué dimensión se relaciona con desarrollo profesional y formación continua del docente? a Planificación b Evaluación c Desarrollo profesional 6 ¿Qué dimensión abarca la ética profesional y relación con la comunidad educativa? a Planificación b Ética y relación con la comunidad educativa c Tecnología 7 ¿Qué dimensión contempla la creatividad e innovación en prácticas pedagógicas? a Gestión del aula b Evaluación c Innovación pedagógica 8 ¿Qué dimensión se ocupa de la comunicación y colaboración con familias y estudiantes? a Evaluación b Planificación c Comunicación y cooperación educativa 9 ¿Qué papel tiene el docente como agente de transformación? a Solo transmitir contenidos b Impulsar el cambio en estudiantes, comunidad e institución c Dirigir la institución sin interactuar con estudiantes 10 En la dimensión ética-valoral, ¿qué debe reflexionar el docente? a Sus actitudes y su impacto en el alumnado b Los presupuestos de la escuela c Sus horarios de clase 11 ¿Qué busca la contextualización del aprendizaje? a Eliminar todas las evaluaciones b Mantener un único plan para todos c Adaptar estrategias didácticas al contexto del alumnado 12 La calidad de qué relaciones influye en los aprendizajes? a Relaciones maestro-alumno, entre pares y con la familia b Relaciones externas a la escuela c Relaciones entre directivos 13 ¿Qué implica la innovación didáctica? a Aumentar la carga de ejercicios sin criterio b Usar siempre la misma metodología c Repensar actividades, roles y ambientes de aprendizaje 14 La reflexión y metacognición docente busca... a Solo planificar clases b Ignorar los cambios en el alumnado c Revisarse a sí mismo y evaluar resultados 15 ¿Qué significa escucha activa del alumnado? a Aceptar ideas e intereses de niños y jóvenes b Limitar su participación a obedecer órdenes c Ignorar las preguntas del alumnado 16 El trabajo en equipo favorece... a Solo el rendimiento del docente b Existe sin la comunidad educativa c Logros educativos superiores que el docente solo 17 La evaluación debe ser una herramienta de... a Calificar sin feedback b Mejora: conocer procesos y ajustar estrategias c Desemplear procedimientos 18 La promoción de la autonomía busca... a Depender siempre del docente b Protagonismo del alumnado y aprendizaje autorregulado c Mantener control total sin independencia

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Dimensiones de las prácticas docentesVersion en ligne

par Ariadna Paola Dominguez de Jesus

¿Qué dimensión se refiere a diseñar objetivos, contenidos y actividades para una clase?

¿Qué dimensión se centra en la implementación de estrategias de enseñanza y mediación?

¿Qué dimensión busca atender la diversidad e inclusión de estudiantes?

¿Qué dimensión implica el uso de tecnología y herramientas digitales en la enseñanza?

¿Qué dimensión se relaciona con desarrollo profesional y formación continua del docente?

¿Qué dimensión abarca la ética profesional y relación con la comunidad educativa?

¿Qué dimensión contempla la creatividad e innovación en prácticas pedagógicas?

¿Qué dimensión se ocupa de la comunicación y colaboración con familias y estudiantes?

¿Qué papel tiene el docente como agente de transformación?

En la dimensión ética-valoral, ¿qué debe reflexionar el docente?

¿Qué busca la contextualización del aprendizaje?

La calidad de qué relaciones influye en los aprendizajes?

¿Qué implica la innovación didáctica?

La reflexión y metacognición docente busca...

¿Qué significa escucha activa del alumnado?

El trabajo en equipo favorece...

La evaluación debe ser una herramienta de...

La promoción de la autonomía busca...