Pedagogía Tradicional

Relier Colonnes

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Tiene la finalidad de que puedan identificarlos conceptos que contiene la Pedagogía tradicional, para que puedan generar su propias conclusiones.

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Merelin Aguilar

Mexico

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Relier Pairs Pedagogía TradicionalVersion en ligne Tiene la finalidad de que puedan identificarlos conceptos que contiene la Pedagogía tradicional, para que puedan generar su propias conclusiones. par Merelin Aguilar 1 Orígenes 2 Evaluación 3 Rol del profesor 4 Contenido 5 Ventajas 6 Enfoque 7 Disciplina 8 Rol del alumno 9 Método de enseñanza 10 Desventajas Es un receptor pasivo que debe escuchar, memorizar y repetir la información proporcionada por el profesor. Tiene sus raíces en la antigüedad y se consolidó durante la Ilustración y la revolución industrial. Se critica por fomentar un aprendizaje meramente receptivo y memorístico, sin promover el pensamiento crítico, creatividad o la participación activa Se enfatiza el rigor, la voluntad y la disciplina para moldear el carácter y el comportamiento del estudiante. Se basa en un programa rígido y acumulativo de información, a menudo con textos guía y un enfoque académico. Predomina la exposición verbal y la transmisión de conocimientos mediante la imitación del buen ejemplo, el ejercicio y la repetición. Es la figura de autoridad que posee el conocimiento y lo transmite de forma unidireccional al alumno. Fue eficaz para establecer un sistema educativo y formar a un gran número de profesionales. Busca la formación del carácter del individuo a través de la disciplina, el desarrollo de cualidades innatas y el moldeamiento del carácter. Se centra en el resultado final, utilizando exámenes y pruebas para verificar que el estudiante ha memorizado el conocimiento. 1 Cuaderno 2 Profesor 3 Pizarra 4 Alumno 5 Evaluación 6 Memorización 7 Repetición 8 Disciplina Proceso de valorar el aprendizaje Estudiante que recibe la enseñanza Práctica continua para fijar conceptos Persona que enseña y guía la clase Memorizar información para recordarla Superficie para escribir ideas en clase Normas y control en la clase Herramienta para tomar apuntes

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Pedagogía TradicionalVersion en ligne

Tiene la finalidad de que puedan identificarlos conceptos que contiene la Pedagogía tradicional, para que puedan generar su propias conclusiones.

par Merelin Aguilar

Orígenes

Evaluación

Rol del profesor

Contenido

Ventajas

Enfoque

Disciplina

Rol del alumno

Método de enseñanza

Desventajas

Es un receptor pasivo que debe escuchar, memorizar y repetir la información proporcionada por el profesor.

Tiene sus raíces en la antigüedad y se consolidó durante la Ilustración y la revolución industrial.

Se critica por fomentar un aprendizaje meramente receptivo y memorístico, sin promover el pensamiento crítico, creatividad o la participación activa

Se enfatiza el rigor, la voluntad y la disciplina para moldear el carácter y el comportamiento del estudiante.

Se basa en un programa rígido y acumulativo de información, a menudo con textos guía y un enfoque académico.

Predomina la exposición verbal y la transmisión de conocimientos mediante la imitación del buen ejemplo, el ejercicio y la repetición.

Es la figura de autoridad que posee el conocimiento y lo transmite de forma unidireccional al alumno.

Fue eficaz para establecer un sistema educativo y formar a un gran número de profesionales.

Busca la formación del carácter del individuo a través de la disciplina, el desarrollo de cualidades innatas y el moldeamiento del carácter.

Se centra en el resultado final, utilizando exámenes y pruebas para verificar que el estudiante ha memorizado el conocimiento.

Cuaderno

Profesor

Pizarra

Alumno

Evaluación

Memorización

Repetición

Disciplina

Proceso de valorar el aprendizaje

Estudiante que recibe la enseñanza

Práctica continua para fijar conceptos

Persona que enseña y guía la clase

Memorizar información para recordarla

Superficie para escribir ideas en clase

Normas y control en la clase

Herramienta para tomar apuntes

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Rol del alumno

Método de enseñanza

Desventajas

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