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À propos de cette activité

Leer cada historia y descifrar a qué etapa del proyecto tecnológico corresponde:
Opciones:
a) Reconocimiento del problema
b) Diseño
c) Organización y gestión
d) Planificación y ejecución
e) Evaluación y perfeccionamiento

Créé par

Perez Josefina
Perez Josefina
Argentina

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Leer cada historia y descifrar a qué etapa del proyecto tecnológico corresponde: Opciones: a) Reconocimiento del problema b) Diseño c) Organización y gestión d) Planificación y ejecución e) Evaluación y perfeccionamiento

par Perez Josefina
1

En la escuela se dieron cuenta de que cuando llueve, el patio se llena de charcos y los alumnos se mojan los zapatos. Algunos propusieron usar baldes, otros buscaron maneras de sacar el agua, pero nadie sabía cómo resolverlo definitivamente.

2

Después de pensar varias ideas, los estudiantes comenzaron a hacer dibujos de un sistema de canaletas para que el agua de lluvia se desvíe hacia un costado del patio. Analizaron qué materiales podrían usar y cómo colocarlos.

3

El grupo decidió dividirse las tareas: Sofía compraría los caños, Lucas llevaría las herramientas y Camila se encargaría de tomar las medidas del patio. También armaron una lista con todo lo que iban a necesitar.

4

Con los materiales listos, los alumnos organizaron un cronograma: el lunes instalarían las canaletas, el martes las ajustarían y el miércoles probarían si el agua corría bien. Siguiendo el plan, comenzaron a trabajar en el proyecto.

5

Una vez instaladas las canaletas, los chicos observaron que el agua todavía se acumulaba en un rincón. Entonces modificaron la inclinación de un caño y reforzaron las uniones para que funcionara mejor.

 
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