Pensamiento Pedagogico Emergente y Alternativo

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examen final

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Arim J 😻

Mexico

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Pensamiento Pedagogico .E.Y A.

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#	Jeux	Précision	temps
1	Arim J 😻 12 Novembre 2025	% 23	02:46

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Ordonner les Mots Pensamiento Pedagogico Emergente y AlternativoVersion en ligne examen final par Arim J 😻 1 5.- ¿Qué pretende la educación libre? y educativa a una el relación Pretende en a necesidades infancia respeto concreto basada sus en ser 2 7.- Un eje fundamental de la educación alternativa promovida por la CNTE tiendan a La privatización oposición de la educación todas hacia la medidas las 3 8.- Con base en la CNTE la tarea más urgente en la educación es: de educativo necesidades integral las de nación a comunidad la cada construcción alternativo La y responda programa de que . . 4 Dimensión social los nación análisis , en expresan Implica la se vida el y de conscientes sensibilización , la , y de formar el , diversos de la con problemas el planos reconocimiento comunidad social fin de región colonia sujetos la que , , , , 5 Dimensión política democráticos en y escolares conlleva padres de familia de , decisiones el , la colectivas la compromiso de participación , con de comunidad practicar , espacios los estudiantes toma procesos , , , , 6 Dimensión cultural contrarrestando valores fortalecer el incluyente comunicación las imponen cultura los Implica una los del lenguaje medios de , la descolonización que un proceso efectos , expresiones y de los , cultural necesidad empobrecimiento de de de , , , , , 7 Dimensión ecológica seres como amplitud contribuir en futuro viviente de bienestar al de presente de toda humanidad , el vivos responsabilidad del y mundo la reconocimiento la hacia comunidad sentido el crear su Entendida y necesidad una gran de de , 8 13.- Menciona los enfoques de la educación alternativa crítico , integral , Humanista , de , comunal género , dialógico holístico , , , , , 9 14.- Es una perspectiva que parte de la premisa de que la educación debe responder plenamente a los intereses del pueblo y desarrollar su conciencia comprendiendo los problemas económicos, políticos y sociales Sociológica 10 En un proyecto de educación alternativa planteado por la CNTE, ¿Qué deben asumir los docentes? ideas participación proceso ese se de sus Que que en y estudiantes el la conocimiento los es de propias el colectivamente construye experiencia y parte con 11 16.- Menciona las actividades para que los niños practiquen y disfruten de la lectura y escritura, desde una educación alternativa noticias y Una los Manteniendo , relación creación y tradiciones canciones libros Correspondencia de escolar Contando y crítica medios leyendas versos , 12 17.- De acuerdo con la CNTE, ¿Cuáles son los principios básicos de la educación? educación humanismo , holística y , integral comunal EL educación educación , , 13 18.- ¿Qué se reivindica en la Nueva Escuela Mexicana? El su vínculo comunidad con la escuela la y papel 14 19.- ¿Qué permiten los contenidos transversales? la la saberes comunidad los en y en acción permiten aprendidos escuela poner 15 20.- Contenido transversal que responde a la crisis ambiental causada por la explotación irracional de los recursos ambientales en la que los sectores más desfavorecidos son mayormente afectados cuidado El ambiente del medio

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5.- ¿Qué pretende la educación libre?

y educativa a una el relación Pretende en a necesidades infancia respeto concreto basada

sus en ser

7.- Un eje fundamental de la educación alternativa promovida por la CNTE

tiendan a La privatización oposición de la educación todas hacia la medidas las

8.- Con base en la CNTE la tarea más urgente en la educación es:

de educativo necesidades integral las de nación a comunidad la cada

construcción alternativo La y responda programa de que .

Dimensión social

los nación análisis , en expresan Implica la se vida el y de conscientes sensibilización , la , y de formar el , diversos de la con problemas el planos reconocimiento comunidad social fin de región colonia sujetos la que

, , , ,

Dimensión política

democráticos en y escolares conlleva padres de familia de , decisiones el , la colectivas la compromiso de participación , con de comunidad practicar , espacios los estudiantes toma procesos

, , , ,

Dimensión cultural

contrarrestando valores fortalecer el incluyente comunicación las imponen cultura los Implica una los del lenguaje medios de , la descolonización que un proceso efectos , expresiones y de los , cultural necesidad empobrecimiento de de de ,

, , , ,

Dimensión ecológica

seres como amplitud contribuir en futuro viviente de bienestar al de presente de toda humanidad , el vivos responsabilidad del y mundo la reconocimiento la hacia comunidad sentido el crear su Entendida y necesidad una gran de de

13.- Menciona los enfoques de la educación alternativa

crítico , integral , Humanista , de , comunal género , dialógico holístico

, , , , ,

14.- Es una perspectiva que parte de la premisa de que la educación debe responder plenamente a los intereses del pueblo y desarrollar su conciencia comprendiendo los problemas económicos, políticos y sociales

En un proyecto de educación alternativa planteado por la CNTE, ¿Qué deben asumir los docentes?

ideas participación proceso ese se de sus Que que en y estudiantes

el la conocimiento los es de propias el colectivamente construye experiencia y parte con

16.- Menciona las actividades para que los niños practiquen y disfruten de la lectura y escritura, desde una educación alternativa

noticias y Una

los

Manteniendo , relación creación

tradiciones canciones libros Correspondencia de escolar Contando y

crítica medios leyendas versos

17.- De acuerdo con la CNTE, ¿Cuáles son los principios básicos de la educación?

educación humanismo , holística y , integral comunal EL educación educación

, ,

18.- ¿Qué se reivindica en la Nueva Escuela Mexicana?

El su vínculo comunidad con la escuela la y papel

19.- ¿Qué permiten los contenidos transversales?

la la saberes comunidad los en y en acción permiten aprendidos escuela poner

20.- Contenido transversal que responde a la crisis ambiental causada por la explotación irracional de los recursos ambientales en la que los sectores más desfavorecidos son mayormente afectados

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5.- ¿Qué pretende la educación libre?

7.- Un eje fundamental de la educación alternativa promovida por la CNTE

8.- Con base en la CNTE la tarea más urgente en la educación es:

Dimensión social

Dimensión política

Dimensión cultural

Dimensión ecológica

13.- Menciona los enfoques de la educación alternativa

14.- Es una perspectiva que parte de la premisa de que la educación debe responder plenamente a los intereses del pueblo y desarrollar su conciencia comprendiendo los problemas económicos, políticos y sociales

En un proyecto de educación alternativa planteado por la CNTE, ¿Qué deben asumir los docentes?

16.- Menciona las actividades para que los niños practiquen y disfruten de la lectura y escritura, desde una educación alternativa

17.- De acuerdo con la CNTE, ¿Cuáles son los principios básicos de la educación?

18.- ¿Qué se reivindica en la Nueva Escuela Mexicana?

19.- ¿Qué permiten los contenidos transversales?

20.- Contenido transversal que responde a la crisis ambiental causada por la explotación irracional de los recursos ambientales en la que los sectores más desfavorecidos son mayormente afectados

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