Autonomía y Dependencia: Tema 2 Características y necesidades de atención a personas en situación de dependencia

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Desafía tu conocimiento sobre autonomía y dependencia.

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Nuria Simón

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Autonomía y Dependencia: Tema 2 Características y necesidades de atención a personas en situación de dependencia


Autonomía y Dependencia: Tema 2 Características y necesidades de atención a personas en situación de dependenciaVersion en ligne Desafía tu conocimiento sobre autonomía y dependencia. par Nuria Simón 1 ¿A qué nos referimos cuando hablamos de autonomía? a Solo son habilidades físicas b Se refiere a la dependencia total c Depende exclusivamente de otros d Capacidad de tomar decisiones y realizar actividades por iniciativa propia 2 ¿Cuál de los siguientes enunciados se relaciona con dependencia? a Estado permanente que requiere ayuda para la vida diaria b Ausencia de apoyos necesarios c Falta de interés en la vida social d Capacidad completa para realizar todo solo 3 ¿Qué grado de dependencia requiere ayuda para varias actividades 2–3 veces al día? a Ninguna es correcta b Grado II (dependencia severa) c Grado III (gran dependencia) d Grado I (moderada) 4 ¿Qué escala evalúa el apoyo social autopercibido? a Escala de Barthel b Cuestionario de apoyo social funcional Duke-UNC c SPMSQ Pfeiffer d Yesavage 5 ¿Qué apoyo existe para favorecer la autonomía personal? a Sin apoyos necesarios b Solo apoyos informales c Apoyos informales y apoyos formales d Solo apoyos formales 6 ¿Qué implica la autodeterminación? a Renunciar a la toma de decisiones b Desconocer las propias capacidades c Capacidad y derecho de decidir y responsabilizarse d Depender de otros para decidir 7 ¿Qué concepto surge como alternativa a discapacidad? a Limitación b Diversidad funcional c Minusvalía d Discapacidad 8 La capacidad de utilizar el metro, el tren, el autobús... es una: a ABVD b AIVD c AAVD d Ninguna es correcta 9 La dependencia es permanente. a Falso b Verdadero 10 Un factor psíquico que provoca dependencia es: a Limitaciones sensoriales b Depresión c Sufrir una caída d La situación económica 11 ¿Qué es el apoyo informal? a Es el que ofrecen exclusivamente profesionales sociosanitarios. b Es un tipo de ayuda técnica proporcionada por instituciones. c Es el que prestan familiares, amistades o personas del entorno cercano d Es el conjunto de prestaciones económicas que ofrece el sistema público. 12 ¿Qué recomendación darías a un cuidador familiar para que cuide de su propia salud? a Que pida ayudas económicas para ganar más como cuidador b Que institucionalice a su familiar c Que se apunte a algún deporte d Que deje de ejercer como cuidador porque no está preparado/a 13 ¿Qué prevención es la que actúa cuando ya existe la dependencia? a Primaria b Secundaria c Terciaria d Prevención comunitaria 14 Carmen está empezando a tener olvidos frecuentes por lo que van a realizarle un TAC en el hospital. ¿Qué tipo de prevención está actuando en este caso? a Terciaria b Primaria c Secundaria d No actúa ninguna prevención 15 ¿En qué tres grupos se dividen las AVD? a Actividades básicas, necesarias y superfluas b Actividades básicas, instrumentales y avanzadas c Actividades necesarias, instrumentales y básicas 16 La intervención con aquellos que cuidan de otros es esencial para: a Evitar desgaste del cuidador b Mejorar la asistencia que da la persona cuidadora c Evitar intrusismo d Ninguna es correcta 17 El índice de Barthel es una escala: a De Valoración Cognitiva b De Evaluación Funcional c Del Estado Emocional d De valoración Funcional 18 Atendiendo al Baremo de Valoración de dependencia: a La mayor puntuación corresponde con un grado de dependencia más bajo b Cada grado posee 3 subniveles c El grado 3 puntúa entre 75 y 100 puntos. d 19 ¿Qué caracteriza el Grado I de dependencia? a Necesita apoyo permanente b Sólo requiere apoyo económico c Necesita ayuda varias veces al día para todas las ABVD d Necesita ayuda una vez al día con apoyo limitado 20 Lucía de 30 años ha sufrido un accidente de tráfico que le ha provocado la amputación de la pierna derecha por debajo de la rodilla. Desde entonces, necesita ayuda en las AVDs. Asiste a un centro de rehabilitación donde está trabajando en fisioterapia y terapia ocupacional para volver a ser lo más independiente posible a pesar de sus limitaciones. ¿Qué tipo de prevención se está practicando en el caso de Lucía? a Secundaria b Primaria c Terciaria d Prevención comunitaria 21 Roberto, de 33 años, posee diversidad funcional cognitiva y vive un una vivienda tutelada con diversidad funcional. Aunque necesita ayuda para algunas actividades, es capaz de expresar su preferencias y tomar sus propias decisiones. La integradora social que acude a la vivienda, ofrece varias opciones y respeta sus elecciones, ayudándole a organizar su rutina. ¿Qué aspecto se trabaja? a Supervisión médica en el plan de atención individualizado. b Independencia física para realizar actividades sin ayuda. c La capacidad para tomar decisiones d La independencia en las actividades básicas 22 De los siguientes componentes ¿Cuál forma parte de la autodeterminación? a La autorregulación emocional y conductual b La capacidad de realizar actividades sin ayuda c La supervisión profesional en los cuidados d La dependencia en tareas complejas 23 Marcos de 55 años, posee una enfermedad neurológica que afecta a su movilidad. Vive en su domicilio con su pareja, además recibe asitencia domiciliaria dos veces al día. Necesita ayuda en algunas de las ABVD y en algunas AIVD. Su necesidad es de apoyos frecuentes. ¿Qué grado de dependencia posee? a Grado I b Grado II c Grado III 24 María ha sufrido un ictus que le dificulta, entre otras cosas, el manejo del dinero. ¿Qué tipo de escala es la que hay que pasarle para detectar más problemas en las actividades instrumentales? a índice de Barthel b Mini Mental (MEC) c Cuestionario de apoyo Duke d Escala de Lawton y Brody 25 ¿Cuál de las siguientes situaciones representa un ejemplo de apoyo formal? a La ayuda económica que la Comunidad de Madrid proporciona a personas con Esclerosis Múltiple. b Una vecina ayuda a una persona mayor con la compra semanal c Un grupo de voluntarios organiza actividades en la asociación de vecinos para ayuda a gestión de ocio de personas con Síndrome de Down. d Un técnico atiende en un centro ocupacional a un usuario.

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par Nuria Simón

¿A qué nos referimos cuando hablamos de autonomía?

¿Cuál de los siguientes enunciados se relaciona con dependencia?

¿Qué grado de dependencia requiere ayuda para varias actividades 2–3 veces al día?

¿Qué escala evalúa el apoyo social autopercibido?

¿Qué apoyo existe para favorecer la autonomía personal?

¿Qué implica la autodeterminación?

¿Qué concepto surge como alternativa a discapacidad?

La capacidad de utilizar el metro, el tren, el autobús... es una:

La dependencia es permanente.

Un factor psíquico que provoca dependencia es:

¿Qué es el apoyo informal?

¿Qué recomendación darías a un cuidador familiar para que cuide de su propia salud?

¿Qué prevención es la que actúa cuando ya existe la dependencia?

Carmen está empezando a tener olvidos frecuentes por lo que van a realizarle un TAC en el hospital. ¿Qué tipo de prevención está actuando en este caso?

¿En qué tres grupos se dividen las AVD?

La intervención con aquellos que cuidan de otros es esencial para:

El índice de Barthel es una escala:

Atendiendo al Baremo de Valoración de dependencia:

¿Qué caracteriza el Grado I de dependencia?

De los siguientes componentes ¿Cuál forma parte de la autodeterminación?

María ha sufrido un ictus que le dificulta, entre otras cosas, el manejo del dinero. ¿Qué tipo de escala es la que hay que pasarle para detectar más problemas en las actividades instrumentales?

¿Cuál de las siguientes situaciones representa un ejemplo de apoyo formal?