Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

M11 HUM 31-36. Resolución de problemas locales mediante el pensamiento crítico.

Froggy Jumps

Parties jouées 12

À propos de cette activité

Soluciona problemas de tu barrio con pensamiento crítico.

Créé par

Bolivia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
M11 HUM 31-36. Resolución de problemas locales mediante el pensamiento crítico.
 

Froggy Jumps

M11 HUM 31-36. Resolución de problemas locales mediante el pensamiento crítico.Version en ligne

Soluciona problemas de tu barrio con pensamiento crítico.

par Cursos Nova
1

¿Qué es un problema local según el material?

2

¿Cuál es una característica de impacto directo?

3

¿Qué herramienta describe el pensamiento crítico en el texto?

4

Una causa directa de basura en un parque sería?

5

Una causa indirecta podría ser?

6

¿Qué parte se usa para generar soluciones?

7

Solución viable: colocar contenedores estratégicamente. ¿Qué tipo de solución es?

8

¿Qué se debe hacer tras implementar una solución?

9

¿Qué analogía se usa para entender problemas locales?

10

¿Qué implica identificar causas directas en un problema?

11

¿Qué es una solución complementaria según el texto?

12

Ejemplo de evaluación de soluciones incluye:?

13

¿Qué se hace en la etapa de implementación?

14

La pregunta clave para soluciones sostenibles es: ¿Qué tan... ?

15

¿Qué indica la analogía de la planta?

16

¿Qué ayuda a evitar soluciones superficiales?

17

Qué etapa busca evitar la recurrencia del problema?

18

¿Qué tipo de problema es un “parque mal iluminado” según el texto?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.