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algunos elementos propositivos pafa comprender las metodologias ágiles en contextos educativos

Créé par

Frank Ramos

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	TaniaChinchillaS 25 Novembre 2025	% 100	02:09
2	Ana Lucia 25 Novembre 2025	% 100	08:48
3	DAYANA MORENO 25 Novembre 2025	% 100	08:57
4	PAGA 25 Novembre 2025	% 100	09:58
5	Sandra Piedad 24 Novembre 2025	% 100	10:24
6	Pedro.torres@campusucc.edu.co 22 Novembre 2025	% 100	12:16
7	Jesus 20 Novembre 2025	% 100	23:04
8	Misael Medina 26 Novembre 2025	% 80	12:02

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SCRUM en EducaciónVersion en ligne algunos elementos propositivos pafa comprender las metodologias ágiles en contextos educativos par Frank Ramos 1 Según el video, la gestión ágil se diferencia de la planificación “de toda la vida” porque: a Propone planear todo el proyecto desde el inicio y evitar cambios. b Es rígida, secuencial y funciona como una cadena de montaje. c Elimina la necesidad de coordinar al equipo d Es flexible, trabaja en ciclos cortos e iterativos y fomenta la colaboración constante. 2 En el video, un proyecto educativo se define principalmente como: a Cualquier tarea rutinaria del día a día en el aula. b Una iniciativa con objetivo claro y tiempo limitado que busca crear algo nuevo o una mejora visible. c Solo los proyectos de investigación formal acreditada. d Cualquier actividad que incluya tareas programadas. 3 ¿Cuál afirmación refleja correctamente los roles descritos en el video? a El Product Owner define prioridades de valor educativo y el Scrum Master facilita y elimina obstáculos. b El Scrum Master es el jefe del equipo y toma todas las decisiones clave. c El equipo de proyecto solo ejecuta órdenes del Product Owner sin autonomía. d En Scrum educativo se mantiene la jerarquía tradicional director–docente–estudiante. 4 Según el video, el Sprint en Scrum se caracteriza por: a Ser un ciclo largo y único para todo el proyecto. b Ser una reunión semanal sin entregables. c Ser un ciclo corto (2–4 semanas) donde se planifica, se trabaja, se revisa y se mejora para el siguiente ciclo d Ser un periodo sin posibilidad de hacer cambios. 5 ¿Cuál opción integra correctamente los elementos clave mencionados? a Product Backlog, Sprint Backlog e Incremento se usan sin criterios y sin cambios. b Los artefactos solo sirven para documentar, no para decidir. c Product Backlog, Sprint Backlog e Incremento hacen visible el trabajo y se apoyan en transparencia, inspección y adaptación. d a Definition of Done es opcional y cada persona decide cuándo algo está terminado.

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algunos elementos propositivos pafa comprender las metodologias ágiles en contextos educativos

par Frank Ramos

Según el video, la gestión ágil se diferencia de la planificación “de toda la vida” porque:

Propone planear todo el proyecto desde el inicio y evitar cambios.

Es rígida, secuencial y funciona como una cadena de montaje.

Elimina la necesidad de coordinar al equipo

Es flexible, trabaja en ciclos cortos e iterativos y fomenta la colaboración constante.

En el video, un proyecto educativo se define principalmente como:

Cualquier tarea rutinaria del día a día en el aula.

Una iniciativa con objetivo claro y tiempo limitado que busca crear algo nuevo o una mejora visible.

Solo los proyectos de investigación formal acreditada.

Cualquier actividad que incluya tareas programadas.

¿Cuál afirmación refleja correctamente los roles descritos en el video?

El Product Owner define prioridades de valor educativo y el Scrum Master facilita y elimina obstáculos.

El Scrum Master es el jefe del equipo y toma todas las decisiones clave.

El equipo de proyecto solo ejecuta órdenes del Product Owner sin autonomía.

En Scrum educativo se mantiene la jerarquía tradicional director–docente–estudiante.

Según el video, el Sprint en Scrum se caracteriza por:

Ser un ciclo largo y único para todo el proyecto.

Ser una reunión semanal sin entregables.

Ser un ciclo corto (2–4 semanas) donde se planifica, se trabaja, se revisa y se mejora para el siguiente ciclo

Ser un periodo sin posibilidad de hacer cambios.

¿Cuál opción integra correctamente los elementos clave mencionados?

Product Backlog, Sprint Backlog e Incremento se usan sin criterios y sin cambios.

Los artefactos solo sirven para documentar, no para decidir.

Product Backlog, Sprint Backlog e Incremento hacen visible el trabajo y se apoyan en transparencia, inspección y adaptación.

a Definition of Done es opcional y cada persona decide cuándo algo está terminado.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Según el video, la gestión ágil se diferencia de la planificación “de toda la vida” porque:

En el video, un proyecto educativo se define principalmente como:

¿Cuál afirmación refleja correctamente los roles descritos en el video?

Según el video, el Sprint en Scrum se caracteriza por:

¿Cuál opción integra correctamente los elementos clave mencionados?

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