Tipus de joc segons PiagetVersion en ligne Tipus de joc segons Piaget par Aurora Rueda 1 Joc funcional 2 Joc simbòlic 3 Joc de regles 4 Joc de construcció Apareix dels 0 als 2 anys. És el joc predominant en l'estadi sensoriomotor. Consisteix en repetir per plaer activitats adquirides amb una finalitat d'adaptació. El joc es centra en l'acció, els moviments, la manipulació, l'experimentació i l'observació d'objectes i de persones. afavoreixen en l’infant el desenvolupament dels sentits, del moviment i el coneixement de l’entorn. Consisteix en la representació i la simulació de vivències experimentades o inventades. Apareix quan l'infant és capaç d'evocar objectes, persones i vivències no presents. Apareix quan l'infant ha augmentat el seu domini del llenguatge. Es dóna a partir dels 2 anys i fins els 6/7 anys. S'inicia quan s'entra a l'estadi preoperacional. Són jocs de combinacions sensorimotores (carreres, llançaments, punteria...) o intel·lectuals amb competència entre els participants i regulats per normes. És per la pròpia naturalesa un joc de l'èsser socialitzat. Apareix un cop superat l'estadi preoperacional, als inicis de l'estadi de les operacions concretes. No és fins els 7 anys quan apareix aquest tipus de joc. Les regles es converteixen en la base específica dels jocs infantils. L'infant ha de seguir unes determinades accions i alhora n’ha d’evitar d’altres que estan prohibides. En aquest joc el que ha de fer cada jugador està prefixat. Arriben a pensar que només es pot jugar de la manera en què ells ho fan. Conjunt d'accions coordinades amb una finalitat específica. La finalitat és crear elements el més propers a la realitat. Apareix al voltant dels 12 mesos de vida. Es dóna al llarg de tots els estadis evolutius.
Créer jeu