Kuis Bahasa Arab Kelas 8

Froggy Jumps

(2)

Parties jouées 1514

Créer une copie

À propos de cette activité

Uji kemampuan bahasa Arab dasar.

Créé par

suadah suadah

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Belgis Calysta 22 Novembre 2025	% 100	02:12
2	Malik 18 Novembre 2025	% 100	02:26
3	anik 19 Novembre 2025	% 95	04:41
4	Erlien 18 Novembre 2025	% 89	03:36
5	Farras 28 Novembre 2025	% 27	03:08
6	Hindun Wahyuni 26 Novembre 2025	% 23	01:49
7	Vanisha Mahdalifan 20 Novembre 2025	% 20	02:58
8	Anggunn Maulidiya Syahrini 28 Novembre 2025	% 16	02:19

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(93)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(60)

Functions and Structures of the skin
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(280)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(66)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(147)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Kuis Bahasa Arab Kelas 8


Froggy Jumps Kuis Bahasa Arab Kelas 8Version en ligne Uji kemampuan bahasa Arab dasar. par suadah suadah 1 كَمْ السَّاعّة؟ السَّاعّة 08.30 a السَّابِعَة وَالرُّبْعُ b التَّاسِعَةُ تَمَامًا c الثَّامِنَة وَالنِّصْفُ 2 فِيْ أَيَّةِ سَاعَةٍ تُصَلِّيْ المَغْرِبَ؟ أُصَلِّيْ فِيْ . . . تَقْرِيْبًا a الثَّالِثَةِ الرَّابِعَةِ وَالرُّبُعِ b السَّادِسَة c الرَّابِعَةِ وَالرُّبُعِ 3 .... يَبْدَأُ الدَّرْسَ فِيْ a السَّابِعَةُ b البَيْتُ c الصَّفُّ 4 يَرْجِعُ الطُّلَّابُ إِلَى . . . بَعْدَ الإِسْتِرَاحَةِ a يَبْدَأ b يَنْتَهِي c الصَّفِّ 5 ت ... ستَقْرَأُ فِيْ الْمَكْتَبَةِ ؟ سَأَقْرَأُ فِيْ الْمَكْتَبَةِ خَمْسِيْن دَقِيْقَةً a كَمْ سَاعَةً b فِيْ أَيِّ سَاعَةٍ c كَمِ السَّاعَة 6 . سَتَذْهَبُ ؟ سَأَذْهَبُ فِيْ العَاشِرَةِ إِلَّا ثُلُثًا ... a فِيْ أَيِّ السَّاعَة b اَيْنَ سَاعَةٍ c كَمِ السَّاعَة 7 . الآن ؟ الآن السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ ... a كَمِ السَّاعَةُ b اَيْنَ السَّاعَة c فِيْ أَيِّ سَاعَةٍ 8 .... نَحْنُ نَدْرُسُ الدَّرْسَ a الإِثْنَيْنِ b الثَّانِيْ c الثُّلاَثَة 9 .... يَسْتَغْرِقُ الذِّهَابُ إِلَى سورابايا a أَرْبَعَ سَاعَات b الرَّابِع سَاعَات c الثُّلاَثَة 10 .... نَسْتَمِرُّ إلَى الحِصَّةِ a الرَّابِع سَاعَات b السَّبْعَةُ c السَّابِعَةُ 11 .... مَتَى يَسْتَيْقِظُ فَاتِحُ ؟ فِي السَّاعَةِ a الرَّابِعَةِ b سِتِّ c أَرْبَعَةِ 12 ! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً مُفِيْدَةً اِلَى – السَّادِسَةِ – يَذْهَبُ – السَّاعَةِ – فَائِزْ – المَدْرَسَةِ – وَ- فِى – النِّصْفِ a يَذْهَبُ فَائِز اِلَى المَدْرَسَةِ فِى السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَالنِّصْفِ b فَائِزْ المَدْرَسَةِ وَفِى النِّصْفِ اِلَى السَّادِسَةِ يَذْهَبُ السَّاعَةِ c يَذْهَبُ فَائِز اِلَى السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَ المَدْرَسَةِ النِّصْفِ 13 ! مِنَ العَدَدِ التَّرْتِيْبِي مَا يَلِى a أَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ فِى السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ b أَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ فِى السَّاعَةِ الخَمِيْسَةِ c أَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ فِى السَّاعَةِ الثَلاَثَةِ 14 ! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لتكون جملة مفيدة أَسْتَرِيحُ - فِى التَّاسِعَةِ – الحِصَّةُ الأُوْلَى – فِى السَّابِعَةِ – تَبْدَأُ- وَ- وَ النّصْفِ a تَبْدَأُ الحِصَّةُ الأُوْلَى فِى السَّابِعَةِ وَأَسْتَرِيحُ فِى التَّاسِعَةِ وَ النّصْفِ b وَتَبْدَأُ الحِصَّةُ الأُوْلَى فِى السَّابِعَةِ أَسْتَرِيحُ فِى التَّاسِعَةِ وَ النّصْفِ c الحِصَّةُ الأُوْلَى فِى السَّابِعَةِ تَبْدَأُ وَأَسْتَرِيحُ فِى التَّاسِعَةِ وَ النّصْفِ 15 .... ! جَزَاكَ اللّهُ خَيْرًا a وَإِيَّاك b الشُّكْر لله c عَفْوًا 16 هُوَ يُجَفَّف شَعْرَهُ . . . مُجَفِّفِ الشَّعْرِ a بِ b إِلَى c مِنْ 17 أَنَا أَسْتَحِمُّ . . . الحَمَّامِ a فِيْ b إِلَى c عَلَى 18 فَاطِمَةُ تَكْنُسُ الأّرْضِيَةِ . . . الْمِكْنَسَةِ a بِ b عَلَى c 19 هُوَ يَعْمَلُ الوَاجِبَ المَنْزِلِيْ . . . غُرْفَةِ المُذَاكِرَةِ a فِيْ b عَلَى c مِنْ 20 أَنَا أَضَعُ رَأْسِيْ . . . الوِسَادَةِ a عَلَى b مِنْ c فِيْ 21 ! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً نُصَلِّيْ – فِي – نَحْنُ – الثَّالِثَةِ – العَصْرَ – مَسَاءًا - السَّاعَةِ a نَحْنُ نُصَلِّيْ العَصْرَ فِي السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ مَسَاءًا b فِي السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ مَسَاءًا نُصَلِّيْ نَحْنُ العَصْرَ c نَحْنُ نُصَلِّيْ العَصْرَ مَسَاءًا فِي السَّاعَةِ الثَّالِثَةِ 22 .... أَخِيْ يُطَالِعُ الدُّرُوْسَ فِيْ a الثَّامِنَةِ لَيْلًا b الثَّلاَثَةِ مَسَاءً c الثَّمَانِيَةِ لَيْلًا 23 ! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً مُسْتَلْقِيًّا – اَنَا – التِّلْفَازَ - أشَاهِدُ a أَنَا أشَاهِدُ التِّلْفَازَ مُسْتَلْقِيًّا b أشَاهِدُ التِّلْفَازَ أَنَا مُسْتَلْقِيًّا c أَنَا مُسْتَلْقِيًّا أشَاهِدُ التِّلْفَازَ 24 .... أَلْعَدَادُ التَّرْتِيْبِيُّ عَلَى وَزْنِ a فَاعِلُ / فَاعِلَةٌ b فَعَالٌ / فَعَالَةٌ c مُفَاعَلٌ / مُفَاعَلَةٌ 25 .... أَنَا طَالِبٌ . أَرْتَدِيْ a مَلاَبِسَ المَدْرَسَةِ b مَلاَبِسَ الرِّيَاضَةِ c مَلاَبِسَ السِّبَاحَةِ 26 .... ! شُكْرًا كَثِيْرًا a لَا شُكْرَ عَلَى وَاجِبٍ b وَاِيَّاكَ c اَ لشُّكْرُ لِلَّه 27 .... فِى اَيِّ سَاعَةٍ تُصَلِّى الْعِشَاءِ ؟ a فِى السَّابِعَةِ b فِى الْخَامِسَةِ c فِى السَّادِسَةِ 28 .... أُحِبُّ اَنْ اَلْتَقَطَ الصُّوَرَ ، فَهِوَايَتيْ a التَّصْوِيْرُ b السِّبَاحَةُ c المُرَاسِلَةُ 29 .... "تُخِيْطُ فَاطِمَةُ المَلاَبِسَ" المَعْنَى هَذِهِ الْكَلِمَةِ هِيَ a Fatimah menjahit pakaian b Fatimah menjahit rok c Fatimah menjahit celana 30 هِوِايِتِيْ ... اَصْنَعُ الكَثِيرَ مِنْ الأَطْعَمَةِ a الطَبْخُ b الرَّسْمُ c السِّبَاحَةُ 31 أصِلُ إِلَى المَدْرَسَةِ فِى السَّاعَةِ السَّابِعَةِ إِلاَّ رُبُعًا. الجُمْلَةُ تَحْتَ الخَطِّ هِيَ a الجُمْلَةْ الفِعْلِيَّةِ b الجُمْلَةْ الإِسْمِيَّةِ c الجُمْلَةْ مُبْتَدأُ خَبَرُ 32 فِى السَّاعةِ الثَّامِنَةِ أَتَنَاوَلُ الغَشَاءِ مَعَ أُسْرَتِيْ فِى غُرْفَةِ المَعِيْشَةِ، وَنَحْنُ نَتَحَدَّثُ عَنْ أَحْدَثِ اليَوْمِ أَوْ مُشَاهَدَةِ التِلْفِزِيُوْنَ . الجُمْلَةُ الإِسْمِيَّة هِيَ a نَحْنُ نَتَحَدَّثُ عَنْ أَحْدَثِ اليَوْمِ b مَعَ أُسْرَتِيْ فِى غُرْفَةِ المَعِيْشَةِ c أَوْ مُشَاهَدَةِ التِلْفِزِيُوْنَ 33 .... أَسْبَحُ فِي نِهَايَةِ الأُسْبُوْعِ ، فَهِوَايَتِي a السِّبَاحَةُ b الخَيَاطُ c الطَبْخُ 34 Jumlah ismiyah adalah susunan kalimat yang diawali dengan …. a Kata benda b Kata keterangan c Kata kerja 35 Jumlah fi’liyah adalah susunan kalimat yang diawali dengan …. a Kata kerja b Kata benda c Kata keterangan 36 Susunan jumlah ismiyah terdiri dari …. a Mubtada’ dan khabar b Jar majrur c Mudhaf dan mudhaf ilaih 37 Susunan jumlah Fi’liyah terdiri dari …. a Fi’il dan fail b Mudhaf dan mudhaf ilaih c Mubtada’ dan khabar 38 .... الجُملَةُ الإسْمِيَّةِ فِى الجُمْلَ الأَتِيَةِ هِيَ a أحْمَدُ يَذْهَبُ إِلَى المَدْرَسَةِ b يَذْهَبُ أَحْمَدُ إِلَى المَدْرَسَةِ c يَذْهَبُ إِلَى المَدْرَسَةِ 39 .... الجُمْلَةُ الفِعْلِيَةِ فِي الجُمْلَ الأَتِيَةِ هِيَ a تُحِبُّ أُمِّى القِرِاءَةَ b أَبِى يُحِبُّ القِرَاءَةَ c أُمِّى تُحِبُّ القِرِاءَةَ 40 مَا هِوَايَتِكَ ؟ ... صَيْدُ السَّمَكِ a هِوَايَتِيْ b هِوَايَتُهَا c هِوَايَتُنَا 41 تَتَعَلَّمُ الطَّالِبَةُ بِجِدٍّ وَنَشَاطٍ. الفَاعِلُ مِنْ هَذَا الجُمْلِ هُوَ a الطَّالِبَةُ b تَتَعَلَّمُ c بِجِدٍّ 42 ! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً أَرْكَبُ - اِلَى – اَنَا – صَدِيْقِي – الدَّرَجَةَ - بَيْتِ a أَنَا أَرْكَبُ الدَّرَجَةَ إِلَى بَيْتِ صَدِيْقِي b أَنَا أَرْكَبُ الدَّرَجَةَ إِلَى صَدِيْقِي بَيْتِ c أَنَا أَرْكَبُ إِلَى بَيْتِ صَدِيْقِي الدَّرَجَةَ 43 فَاطِمَةُ الْمُطَالَعَةَ وَالتَّصْوِيْرَ ... a تَهْوَى b اَهْوَى c يَهْوَى 44 ! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً اَنْ – طَبَّاخَةً – اُرِيْدُ – مَاهِرِةً - اَكُوْنَ a اُرِيْدُ اَنْ اَكُوْنَ طَبَّاخَةً مَاهِرِةً b اَكُوْنَ اَنْ اُرِيْدُ طَبَّاخَةً مَاهِرِةً c طَبَّاخَةً مَاهِرِةً اُرِيْدُ اَنْ اَكُوْنَ

Kuis Bahasa Arab Kelas 8

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Kuis Bahasa Arab Kelas 8Version en ligne

par suadah suadah

كَمْ السَّاعّة؟ السَّاعّة 08.30

فِيْ أَيَّةِ سَاعَةٍ تُصَلِّيْ المَغْرِبَ؟ أُصَلِّيْ فِيْ . . . تَقْرِيْبًا

.... يَبْدَأُ الدَّرْسَ فِيْ

يَرْجِعُ الطُّلَّابُ إِلَى . . . بَعْدَ الإِسْتِرَاحَةِ

ت ... ستَقْرَأُ فِيْ الْمَكْتَبَةِ ؟ سَأَقْرَأُ فِيْ الْمَكْتَبَةِ خَمْسِيْن دَقِيْقَةً

. سَتَذْهَبُ ؟ سَأَذْهَبُ فِيْ العَاشِرَةِ إِلَّا ثُلُثًا ...

. الآن ؟ الآن السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ ...

.... نَحْنُ نَدْرُسُ الدَّرْسَ

.... يَسْتَغْرِقُ الذِّهَابُ إِلَى سورابايا

.... نَسْتَمِرُّ إلَى الحِصَّةِ

.... مَتَى يَسْتَيْقِظُ فَاتِحُ ؟ فِي السَّاعَةِ

! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً مُفِيْدَةً اِلَى – السَّادِسَةِ – يَذْهَبُ – السَّاعَةِ – فَائِزْ – المَدْرَسَةِ – وَ- فِى – النِّصْفِ

! مِنَ العَدَدِ التَّرْتِيْبِي مَا يَلِى

! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لتكون جملة مفيدة أَسْتَرِيحُ - فِى التَّاسِعَةِ – الحِصَّةُ الأُوْلَى – فِى السَّابِعَةِ – تَبْدَأُ- وَ- وَ النّصْفِ

.... ! جَزَاكَ اللّهُ خَيْرًا

هُوَ يُجَفَّف شَعْرَهُ . . . مُجَفِّفِ الشَّعْرِ

أَنَا أَسْتَحِمُّ . . . الحَمَّامِ

فَاطِمَةُ تَكْنُسُ الأّرْضِيَةِ . . . الْمِكْنَسَةِ

هُوَ يَعْمَلُ الوَاجِبَ المَنْزِلِيْ . . . غُرْفَةِ المُذَاكِرَةِ

أَنَا أَضَعُ رَأْسِيْ . . . الوِسَادَةِ

! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً نُصَلِّيْ – فِي – نَحْنُ – الثَّالِثَةِ – العَصْرَ – مَسَاءًا - السَّاعَةِ

.... أَخِيْ يُطَالِعُ الدُّرُوْسَ فِيْ

! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً مُسْتَلْقِيًّا – اَنَا – التِّلْفَازَ - أشَاهِدُ

.... أَلْعَدَادُ التَّرْتِيْبِيُّ عَلَى وَزْنِ

.... أَنَا طَالِبٌ . أَرْتَدِيْ

.... ! شُكْرًا كَثِيْرًا

.... فِى اَيِّ سَاعَةٍ تُصَلِّى الْعِشَاءِ ؟

.... أُحِبُّ اَنْ اَلْتَقَطَ الصُّوَرَ ، فَهِوَايَتيْ

.... "تُخِيْطُ فَاطِمَةُ المَلاَبِسَ" المَعْنَى هَذِهِ الْكَلِمَةِ هِيَ

هِوِايِتِيْ ... اَصْنَعُ الكَثِيرَ مِنْ الأَطْعَمَةِ

أصِلُ إِلَى المَدْرَسَةِ فِى السَّاعَةِ السَّابِعَةِ إِلاَّ رُبُعًا. الجُمْلَةُ تَحْتَ الخَطِّ هِيَ

.... أَسْبَحُ فِي نِهَايَةِ الأُسْبُوْعِ ، فَهِوَايَتِي

Jumlah ismiyah adalah susunan kalimat yang diawali dengan ….

Jumlah fi’liyah adalah susunan kalimat yang diawali dengan ….

Susunan jumlah ismiyah terdiri dari ….

Susunan jumlah Fi’liyah terdiri dari ….

.... الجُملَةُ الإسْمِيَّةِ فِى الجُمْلَ الأَتِيَةِ هِيَ

.... الجُمْلَةُ الفِعْلِيَةِ فِي الجُمْلَ الأَتِيَةِ هِيَ

مَا هِوَايَتِكَ ؟ ... صَيْدُ السَّمَكِ

تَتَعَلَّمُ الطَّالِبَةُ بِجِدٍّ وَنَشَاطٍ. الفَاعِلُ مِنْ هَذَا الجُمْلِ هُوَ

! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً أَرْكَبُ - اِلَى – اَنَا – صَدِيْقِي – الدَّرَجَةَ - بَيْتِ

فَاطِمَةُ الْمُطَالَعَةَ وَالتَّصْوِيْرَ ...

! رَتِّبْ هَذِهِ الجُمَلِ لِتَكُونَ جُمْلَةً مُفِيدَةً اَنْ – طَبَّاخَةً – اُرِيْدُ – مَاهِرِةً - اَكُوْنَ