Violencia género

Froggy Jumps

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violencia género

Créé par

MCA Zaphir

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Albino Alonso 8 Novembre 2025	% 70	01:23
2	brenda gonzalez 8 Novembre 2025	% 50	01:48

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Froggy Jumps Violencia géneroVersion en ligne violencia género par MCA Zaphir 1 Desarrollar una acción pedagógica antes de que se presente la problemática a Prevención b Detección c Seguimiento 2 Tomar medidas necesarias para generar condiciones de seguridad en las escuelas y disminuir las condiciones de vulnerabilidad a Prevención b Detección c Seguimiento 3 Identificar factores de riesgo, contextuales y grupales en le vivencia de los derechos humanos a Evaluación b Detección c Seguimiento 4 Dar tratamiento o atención a quienes agreden y a quienes participan como observadoras/es de la violencia a Evaluación b Intervención c Seguimiento 5 Analizar los resultados de las acciones implementadas y ajustar estrategias. a Evaluación b Intervención c Seguimiento 6 Formas de presión y violencia tan sutil en la vida cotidiana que quienes la sufren no logran percibir cuánto les restringen la autonomía personal a Micromachismo b Violencia c Acoso 7 Uso deliberado ....................., ya sea en grado de amenaza o efectivo contra uno mismo, otra persona o un grupo o una comunidad a de la fuerza física o el poder b del control c del comportamiento 8 Maltrato físico,amenazas, coerción o prohibición de la libertad, del ser y de actuar a Manifestaciones de violencia b Fundamentos de la violencia c Consecuencias de la violencia 9 Uso cotidiano de expresiones lingüísticas que estigmatizan las formas de ser y actuar de hombres y mujeres a Sexismo lingüistico b Acoso lingüístico c Violencia lingüística 10 El sexismo lingüístico puede abarcar... a significados asignados a la palabras, discursos y expresiones de habla b imágenes y códigos gráficos c todos los tipos mencionados

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Tomar medidas necesarias para generar condiciones de seguridad en las escuelas y disminuir las condiciones de vulnerabilidad

Identificar factores de riesgo, contextuales y grupales en le vivencia de los derechos humanos

Dar tratamiento o atención a quienes agreden y a quienes participan como observadoras/es de la violencia

Analizar los resultados de las acciones implementadas y ajustar estrategias.

Formas de presión y violencia tan sutil en la vida cotidiana que quienes la sufren no logran percibir cuánto les restringen la autonomía personal

Uso deliberado ....................., ya sea en grado de amenaza o efectivo contra uno mismo, otra persona o un grupo o una comunidad

Maltrato físico,amenazas, coerción o prohibición de la libertad, del ser y de actuar

Uso cotidiano de expresiones lingüísticas que estigmatizan las formas de ser y actuar de hombres y mujeres

El sexismo lingüístico puede abarcar...