Prevención de consumo de sustancias psicoactivas en jovenes.

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Juego educativo sobre prevención de consumo de sustancias psicoactivas.

Créé par

Manolo Rodriguez

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Sara sofia Puentes barrera 7 Novembre 2025	% 23	02:14

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Prevención de consumo de sustancias psicoactivas en jovenes.


Froggy Jumps Prevención de consumo de sustancias psicoactivas en jovenes.Version en ligne Juego educativo sobre prevención de consumo de sustancias psicoactivas. par Manolo Rodriguez 1 ¿Cuál de los siguientes factores neurobiológicos explica el mayor riesgo de consumo en adolescentes? a Desarrollo incompleto del sistema de control inhibitorio b Alta regulación emocional y autocontrol c Madurez completa del córtex prefrontal 2 ¿Qué tipo de vínculo familiar actúa como un fuerte factor protector? a Autoritario y rígido b Afectivo con comunicación y límites claros c Permisivo y sin límites 3 En el contexto escolar, ¿qué estrategia previene de manera más efectiva el consumo? a Charlas ocasionales sobre drogas b Campañas de miedo y castigo c Programas integrales de habilidades socioemocionales 4 ¿Cómo se relaciona la salud mental con el inicio del consumo de sustancias? a El consumo reduce los síntomas emocionales a largo plazo b No tiene relación significativa c Los trastornos emocionales no tratados aumentan la vulnerabilidad 5 ¿Por qué las campañas basadas únicamente en información sobre riesgos fallan con frecuencia? a Porque no incluyen sanciones legales b Porque los jóvenes no entienden la información c Porque el conocimiento no siempre modifica conductas 6 ¿Cuál es uno de los principales factores sociales de riesgo en adolescentes? a La sobreprotección familiar b La presión del grupo de pares y la búsqueda de aceptación c La práctica de actividades deportivas 7 Un modelo de prevención basado en evidencia se caracteriza por: a Incluir intervenciones multicomponentes evaluadas científicamente b Basarse en experiencias personales del orientador c Usar solo test psicológicos individuales 8 ¿Por qué el ocio estructurado actúa como factor protector? a Porque impone disciplina militar b Porque reduce la libertad del joven c Porque ofrece alternativas significativas y supervisadas al tiempo libre riesgoso 9 ¿Qué enfoque digital actual tiene mayor eficacia preventiva? a Bloquear todo contenido sobre drogas b Usar plataformas interactivas y referentes juveniles positivos c Publicar estadísticas alarmantes 10 La exposición temprana a sustancias psicoactivas afecta el cerebro en desarrollo. ¿Cuál es una de las consecuencias más documentadas? a D. Mayor velocidad de aprendizaje b B. Alteración en la maduración del sistema dopaminérgico y de recompensa c A. Incremento permanente de la memoria a corto plazo 11 En programas preventivos basados en evidencia, ¿qué componente es esencial para garantizar efectividad a largo plazo? a A. Intervenciones únicas o aisladas b C. Seguimiento continuo y evaluación de resultados mediante indicadores claros c B. Charlas informativas anuales 12 ¿Qué papel cumplen los docentes dentro de un enfoque integral de prevención? a D. No involucrarse en temas de salud mental b A. Solo informar sobre las drogas y sus riesgos c B. Ser agentes preventivos que identifiquen señales tempranas y promuevan habilidades socioemocional 13 En la era digital, ¿por qué es necesario incluir alfabetización mediática en la prevención del consumo de SPA? a C. Porque las redes difunden mensajes que normalizan el consumo y es vital desarrollar pensamiento c b B. Porque los medios tradicionales ya no son relevantes c A. Porque los jóvenes no saben usar redes sociales

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Prevención de consumo de sustancias psicoactivas en jovenes.Version en ligne

par Manolo Rodriguez

¿Cuál de los siguientes factores neurobiológicos explica el mayor riesgo de consumo en adolescentes?

¿Qué tipo de vínculo familiar actúa como un fuerte factor protector?

En el contexto escolar, ¿qué estrategia previene de manera más efectiva el consumo?

¿Cómo se relaciona la salud mental con el inicio del consumo de sustancias?

¿Por qué las campañas basadas únicamente en información sobre riesgos fallan con frecuencia?

¿Cuál es uno de los principales factores sociales de riesgo en adolescentes?

Un modelo de prevención basado en evidencia se caracteriza por:

¿Por qué el ocio estructurado actúa como factor protector?

¿Qué enfoque digital actual tiene mayor eficacia preventiva?

La exposición temprana a sustancias psicoactivas afecta el cerebro en desarrollo. ¿Cuál es una de las consecuencias más documentadas?

En programas preventivos basados en evidencia, ¿qué componente es esencial para garantizar efectividad a largo plazo?

¿Qué papel cumplen los docentes dentro de un enfoque integral de prevención?

En la era digital, ¿por qué es necesario incluir alfabetización mediática en la prevención del consumo de SPA?