Técnicas e instrumentos para recolectar información cuantitativa y cualitativa.

Froggy Jumps

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Grupo 2

Créé par

Damaris Elisa Quiñónez Ospina

Ecuador

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Damaris Elisa Quiñónez Ospina 4 Novembre 2025	% 100	01:45
2	Jamileth Mora 05 12 Novembre 2025	% 100	02:18

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Técnicas e instrumentos para recolectar información cuantitativa y cualitativa.


Froggy Jumps Técnicas e instrumentos para recolectar información cuantitativa y cualitativa.Version en ligne Grupo 2 par Damaris Elisa Quiñónez Ospina 1 ¿Cuál de los siguientes elementos forma parte de la estructura de la recolección de datos? a Improvisación, intuición y creatividad. b Planificación, obtención de datos pertinentes y finalidad investigativa c Opiniones personales, observación libre y análisis subjetivo. 2 ¿Para qué sirve en enfoque cualitativo en una investigación? a Para poder medir datos numéricos y establecer estadísticas de una población b Para comprender las experiencias u opiniones de las personas. c Para calcular porcentajes y promedios de una población para una muestra 3 ¿Cuál de las siguientes técnicas de recolección de datos cuantitativos utiliza respuestas predefinidas, como opciones múltiples o escalas numéricas? a Análisis de datos secundarios b Encuestas y cuestionarios c Experimentos controlados 4 En la entrevista semiestructurada, una ventaja metodológica importante respecto a la entrevista estructurada es: a Ofrece flexibilidad para profundizar en temas emergentes sin perder el enfoque del estudio. b Permite la comparación estadística directa entre entrevistados. c Facilita el control del sesgo del entrevistador eliminando la interpretación subjetiva. 5 Si un investigador desea cuantificar la frecuencia de un comportamiento específico observado en un aula, la técnica más adecuada sería: a Entrevista semiestructurada. b Observación estructurada con categorías predefinidas. c Observación participante cualitativa. 6 ¿Qué tipo de validez se comprueba al correlacionar los resultados de un nuevo instrumento con otro previamente validado que mide el mismo constructo? a Validez de constructo b Validez de contenido c Validez de criterio 7 ¿Cuál es la principal amenaza metodológica que la prueba piloto y el juicio de expertos buscan mitigar prioritariamente durante la fase de validación y diseño del instrumento de recolección de datos? a La vulneración de la validez externa, limitando la capacidad de hallazgos a la población mayor. b La incapacidad de la muestra para reflejar las características esenciales de la población objetivo. c El riesgo de errores de medición, ya sea por ambigüedad de los ítems o por inconsistencia. 8 ¿Cuál es la finalidad principal del análisis en una investigación? a Alcanzar los objetivos propuestos en el estudio. b Asegurar la correcta orientación de los datos. c Recopilar datos de forma superficial. 9 ¿Para que sirven los instrumentos de recoleccion de datos cualitativos? a Para capturar la subjetividad y la complejidad de la realidad social. b Para obtener información no numérica sobre las experiencias u opiniones de las personas. c Para la comprensión en profundidad de un fenómeno. 10 ¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza principalmente en la recolección de información cualitativa? a Entrevistas en profundidad b Encuestas estadísticas c Cuestionarios estructurados

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Técnicas e instrumentos para recolectar información cuantitativa y cualitativa.Version en ligne

par Damaris Elisa Quiñónez Ospina

¿Cuál de los siguientes elementos forma parte de la estructura de la recolección de datos?

¿Para qué sirve en enfoque cualitativo en una investigación?

¿Cuál de las siguientes técnicas de recolección de datos cuantitativos utiliza respuestas predefinidas, como opciones múltiples o escalas numéricas?

En la entrevista semiestructurada, una ventaja metodológica importante respecto a la entrevista estructurada es:

Si un investigador desea cuantificar la frecuencia de un comportamiento específico observado en un aula, la técnica más adecuada sería:

¿Qué tipo de validez se comprueba al correlacionar los resultados de un nuevo instrumento con otro previamente validado que mide el mismo constructo?

¿Cuál es la principal amenaza metodológica que la prueba piloto y el juicio de expertos buscan mitigar prioritariamente durante la fase de validación y diseño del instrumento de recolección de datos?

¿Cuál es la finalidad principal del análisis en una investigación?

¿Para que sirven los instrumentos de recoleccion de datos cualitativos?

¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza principalmente en la recolección de información cualitativa?