Klausa S/P/O/Pel/Ket

Froggy Jumps

Parties jouées 51

Créer une copie

À propos de cette activité

Uji pemahaman struktur kalimat

Créé par

Ratna Haryanti

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ratna Haryanti 4 Novembre 2025	% 95	03:22
2	Linaaah 4 Novembre 2025	% 95	03:38
3	yudoyudayudo 4 Novembre 2025	% 90	05:57
4	tasya 4 Novembre 2025	% 80	04:13

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(134)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(269)

joc despre pizza

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Klausa S/P/O/Pel/Ket


Froggy Jumps Klausa S/P/O/Pel/KetVersion en ligne Uji pemahaman struktur kalimat par Ratna Haryanti 1 Kalimat: 'Ani membaca buku di perpustakaan.' Bagian mana 'di perpustakaan' berfungsi? a Subjek (S) b Pelengkap (Pel) c Keterangan (Ket) 2 Kalimat: 'Budi memberi hadiah pada adiknya.' Bagian yang berfungsi sebagai Pel? a Tidak ada Pel; ada O dan P b Keterangan (Ket) c Subjek (S) 3 Kalimat: 'Kucing itu melompat tinggi.' Bagian 'melompat' termasuk kategori apa? a Keterangan (Ket) b Predikat (P) c Subjek (S) 4 Kalimat: 'Dia memasak nasi untuk keluarganya.' Bagian 'untuk keluarganya' berfungsi sebagai? a Objek (O) b Pelengkap (Pel) c Keterangan (Ket) 5 Kalimat: 'Rina melihat matahari terbit.' Bagian mana 'matari terbit' bukan bagian tunggal? a Objek (O) b Keterangan (Ket) c Subjek (S) 6 Kalimat: 'Mereka telah menulis laporan rapat.' Bagian mana berperan sebagai Objek? a Laporan rapat b Mereka c Telah menulis 7 Kalimat: 'Ayah memberi adik sepeda baru.' Bagian mana 'sepeda baru' berperan sebagai? a Keterangan (Ket) b Objek (O) c Predikat (P) 8 Kalimat: 'Bunga itu indah sekali di taman.' 'di taman' adalah? a Subjek (S) b Pelengkap (Pel) c Keterangan (Ket) 9 Kalimat: 'Ibu memasak dengan cepat.' Bagian mana 'dengan cepat' termasuk? a Pelengkap (Pel) b Keterangan (Ket) c Objek (O) 10 Kalimat: 'Kawan saya menolong si kecil.' Bagian mana 'si kecil' berfungsi sebagai? a Objek (O) b Pelengkap (Pel) c Subjek (S) 11 Kalimat: 'Anya membaca novel karya Pramuda.' Bagian mana 'novel karya Pramuda' berfungsi? a Objek (O) b Keterangan (Ket) c Subjek (S) 12 Kalimat: 'Mereka tiba di sekolah tepat waktu.' Mana bagian keterangan waktu? a di sekolah b tepat waktu c Mereka 13 Kalimat: 'Saya akan belajar matematika besok pagi.' Bagian mana 'besok pagi'? a Subjek (S) b Predikat (P) c Keterangan (Ket) 14 Kalimat: 'Bayi itu menangis karena lapar.' Bagian mana 'karena lapar'? a Pelengkap (Pel) b Keterangan (Ket) c Objek (O) 15 Kalimat: 'Peternak memberikan sapi kepada teman-temannya.' Bagian mana 'kepada teman-temannya'? a Predikat (P) b Objek (O) c Keterangan (Ket) 16 Kalimat: 'Tina menyimpan rahasia rahasia itu.' Mana yang termasuk Subjek? a Menyimpan b Tina c Rahasia itu 17 Kalimat: 'Laporan itu diterima dengan senang hati.' Bagian mana 'dengan senang hati'? a Objek (O) b Keterangan (Ket) c Pelengkap (Pel) 18 Kalimat: 'Anak-anak menari di halaman sekolah.' Mana bagian lokasi? a menari b di halaman sekolah c Anak-anak 19 Kalimat: 'Guru menjelaskan materi sulit dengan jelas.' Bagian mana 'dengan jelas'? a Subjek (S) b Predikat (P) c Keterangan (Ket) 20 Kalimat: 'Pak RT memberikan hadiah untuk para tetangga.' Bagian mana 'untuk para tetangga'? a Objek (O) b Pelengkap (Pel) c Keterangan (Ket)

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Klausa S/P/O/Pel/Ket

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Klausa S/P/O/Pel/KetVersion en ligne

par Ratna Haryanti

Kalimat: 'Ani membaca buku di perpustakaan.' Bagian mana 'di perpustakaan' berfungsi?

Kalimat: 'Budi memberi hadiah pada adiknya.' Bagian yang berfungsi sebagai Pel?

Kalimat: 'Kucing itu melompat tinggi.' Bagian 'melompat' termasuk kategori apa?

Kalimat: 'Dia memasak nasi untuk keluarganya.' Bagian 'untuk keluarganya' berfungsi sebagai?

Kalimat: 'Rina melihat matahari terbit.' Bagian mana 'matari terbit' bukan bagian tunggal?

Kalimat: 'Mereka telah menulis laporan rapat.' Bagian mana berperan sebagai Objek?

Kalimat: 'Ayah memberi adik sepeda baru.' Bagian mana 'sepeda baru' berperan sebagai?

Kalimat: 'Bunga itu indah sekali di taman.' 'di taman' adalah?

Kalimat: 'Ibu memasak dengan cepat.' Bagian mana 'dengan cepat' termasuk?

Kalimat: 'Kawan saya menolong si kecil.' Bagian mana 'si kecil' berfungsi sebagai?

Kalimat: 'Anya membaca novel karya Pramuda.' Bagian mana 'novel karya Pramuda' berfungsi?

Kalimat: 'Mereka tiba di sekolah tepat waktu.' Mana bagian keterangan waktu?

Kalimat: 'Saya akan belajar matematika besok pagi.' Bagian mana 'besok pagi'?

Kalimat: 'Bayi itu menangis karena lapar.' Bagian mana 'karena lapar'?

Kalimat: 'Peternak memberikan sapi kepada teman-temannya.' Bagian mana 'kepada teman-temannya'?

Kalimat: 'Tina menyimpan rahasia rahasia itu.' Mana yang termasuk Subjek?

Kalimat: 'Laporan itu diterima dengan senang hati.' Bagian mana 'dengan senang hati'?

Kalimat: 'Anak-anak menari di halaman sekolah.' Mana bagian lokasi?

Kalimat: 'Guru menjelaskan materi sulit dengan jelas.' Bagian mana 'dengan jelas'?

Kalimat: 'Pak RT memberikan hadiah untuk para tetangga.' Bagian mana 'untuk para tetangga'?