Educación Física: Conceptos básicos

Froggy Jumps

Parties jouées 3

Créer une copie

À propos de cette activité

Quiz sobre Educación Física

Créé par

Isabel Padilla Fuero

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Isabel Padilla Fuero 3 Novembre 2025	% 85	01:36

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(262)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(60)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(132)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Educación Física: Conceptos básicos


Froggy Jumps Educación Física: Conceptos básicosVersion en ligne Quiz sobre Educación Física par Isabel Padilla Fuero 1 1. ¿De que se encarga de estudiar la Educación Física? a De canciones para bailar b El movimiento y el propio cuerpo c De juegos 2 ¿Quién o quienes son los agentes activos en la Educación Física? a Solo los alumnos b Solo el profesor que dirige la actividad c Ambos son igual de importantes 3 ¿A que hace referencia el término método de enseñanza ? a Un ejercicio que hay que aprender b Un conjunto de reglas, enseñanzas guiadas por pasos y objetivos c Ese termino no tiene nada que ver con la Educación Física 4 ¿Qué tiene que tener en cuenta el profesor para enseñar nuevos conceptos? a Las experiencias previas del alumno y dificultades que presenta el alumno b No tiene que conocer nada, solo poner ejercicios de nivel medio c Las experiencias previas del alumno, el nivel previo que presenta el alumno y sus dificultades 5 ¿Cómo es el aprendizaje de los alumnos en la enseñanza de Educación Física? a Aprendizaje activo con el alumno como protagonista b El docente es el que marca el proceso sin tener en cuenta al alumno c un aprendizaje pasivo 6 ¿Por qué el juego es importante en la Educación Física? a Es una metodología que incide en la motivación del alumno b Es para entretener al alumnado pero no aprenden c Las clases de educación física no se aprenden jugando 7 Para preparar una sesión lúdica en Educación Física necesitamos: a Saber a cuantos alumnos va dirigida b hacer juegos sencillos c conocer la edad, nivel y capacidad del grupo 8 ¿Cómo se llaman los juegos donde el profesor da las ordenes? a juegos cooperativos b juegos de colaboración c mando directo 9 ¿Qué son estrategias didácticas ? a las normas del juego b las distintas formas de enseñanza c las instrucciones de los juegos de mesa 10 ¿Qué diferencia hay entre una enseñanza participativa y una enseñanza tradicional ? a que los alumnos no son activos en su aprendizaje b que el profesor marca el ritmo de clase c En la participa el alumno marca el ritmo de aprendizaje y en la tradicional lo marca el profesor 11 ¿a que nos referimos cuando hablamos de aprendizaje cooperativo? a cuando el alumno aprende de manera solitaria y lo comparte con el profesor b cuando el profesor enseña un aprendizaje a los alumnos c cuando los alumnos aprenden en grupos o pequeños grupos y los comparten entre ellos 12 ¿Cómo tienen que ser el clima en una clase de Educación Física? a el clima no es importante en el proceso de aprendizaje b un clima agradable, seguro y tranquilo c un clima de silencio e individual 13 ¿En que se centra el aprendizaje integral en Educación Física? a En el ejercicio físico b En el desarrollo de hábitos de nutrición c En trabajar mediante el desarrollo de ejercicios todos los ámbitos del desarrollo del alumno

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Educación Física: Conceptos básicos

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Educación Física: Conceptos básicosVersion en ligne

par Isabel Padilla Fuero

1. ¿De que se encarga de estudiar la Educación Física?

¿Quién o quienes son los agentes activos en la Educación Física?

¿A que hace referencia el término método de enseñanza ?

¿Qué tiene que tener en cuenta el profesor para enseñar nuevos conceptos?

¿Cómo es el aprendizaje de los alumnos en la enseñanza de Educación Física?

¿Por qué el juego es importante en la Educación Física?

Para preparar una sesión lúdica en Educación Física necesitamos:

¿Cómo se llaman los juegos donde el profesor da las ordenes?

¿Qué son estrategias didácticas ?

¿Qué diferencia hay entre una enseñanza participativa y una enseñanza tradicional ?

¿a que nos referimos cuando hablamos de aprendizaje cooperativo?

¿Cómo tienen que ser el clima en una clase de Educación Física?

¿En que se centra el aprendizaje integral en Educación Física?