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À propos de cette activité

Mediante esta actividad el estudiante debe ser capaz de identificar y comprender la estructura y el propósito de textos expositivos e informativos, además, desarrollar habilidades para escuchar y comprender mensajes orales.

Créé par

Ecuador

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Mediante esta actividad el estudiante debe ser capaz de identificar y comprender la estructura y el propósito de textos expositivos e informativos, además, desarrollar habilidades para escuchar y comprender mensajes orales.

par ESTHER YESSENIA ABRIL MENÉNDEZ
1

Las imágenes nunca acompañan a un texto informativo.

2

El resumen debe incluir las ideas centrales con palabras propias.

3

El objetivo de leer un texto de lengua y literatura de quinto año es comprender ideas principales.

4

Consideras que la siguiente imagen es un cartel turístico.

5

Un texto informativo siempre cita sus fuentes al final.

6

El propósito de una guía turística es desinformar a los lectores acerca de los atractivos de un lugar y sus alrededores.

7

En la lectura para aprender no se deben tomar notas.

8

Un texto informativo tiene títulos y subtítulos para organizar la información.

9

Las ideas deben repetirse exactamente como aparecen en el texto.

10

En un texto expositivo se presentan hechos verificables y referencias.

11

La finalidad de leer es solo entretenerse.

12

Aprender a leer una guía turística y entender sus símbolos es clave para convertirse en un viajero eficaz

13

Leer para informar implica extraer datos, ideas y argumentos del texto.

14

Cuando viajes debes poner atención a los elementos y simbologías que tiene una guía turística.

15

Las imágenes y palabras son parte de un cartel de información turística.

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