Modelo Dialógico en las Ciencias Sociales

Froggy Jumps

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Sabrina Sotelo

Ecuador

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Luis David Aguinaga Rodríguez 30 Octobre 2025	% 100	00:29
2	Xiomara Farinango 30 Octobre 2025	% 100	00:33
3	Josue Herrera 30 Octobre 2025	% 100	00:35
4	Nohemy Ramos 30 Octobre 2025	% 100	00:37
5	SAUL BOLAÑOS 30 Octobre 2025	% 100	00:41
6	KERLLY ESMERALDA GÓMEZ SÁNCHEZ 30 Octobre 2025	% 100	00:43
7	alexader yacelga 30 Octobre 2025	% 100	00:49
8	Ana Paola Mena 30 Octobre 2025	% 100	01:09
9	Nataly Quiranza 30 Octobre 2025	% 100	01:28
10	Maria Hernandez 30 Octobre 2025	% 100	01:43

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Modelo Dialógico en las Ciencias Sociales


Froggy Jumps Modelo Dialógico en las Ciencias SocialesVersion en ligne Descubre tú conocimiento. par Sabrina Sotelo 1 1.- ¿Cuál es el propósito central del Modelo Dialógico de las Ciencias Sociales? a Entender y transformar la realidad social. b Cuantificar los fenómenos sociales mediante interacciones c Describir las grandes estructuras sociales desde una perspectiva objetiva 2 ¿Qué característica rompe con la noción de un enfoque limitado solo a la investigación académica tradicional? a Su principal herramienta es la metodología cualitativa b No se limita a la ciencia formal. c Se enfoca exclusivamente en la Acción Comunicativa 3 Según Habermas, la Acción Comunicativa se diferencia de otras formas de acción (teleológica, normativa, dramatúrgica) porque el diálogo está orientado al... a Entendimiento y sus juicios dependen de la intersubjetividad. b La consecución de objetivos y la toma de decisiones unánimes c Cumplimiento de las normas sociales y la representación de roles 4 ¿Cuál es la postura epistemológica que Freire aplica al desafiarse con un objeto de conocimiento? a Orientar de forma directa la atención al objeto que lo desafía b Buscar una aproximación inmediata basada en la experiencia c Tomar distancia epistemológica, rodeando el objeto. 5 ¿Qué concepto de Schütz se relaciona con el hecho de que las personas logran entenderse y actuar sin ser sociólogos? a La Externalización del conocimiento sociológico b El Mundo de la Vida y las Tipificaciones. c La acción comunicativa orientada al entendimiento 6 ¿Cuál es la secuencia correcta que plantea Berger y Luckmann al explicar cómo la sociedad se construye y nos moldea? a Objetivación, Interiorización y Realización b Externalización, Objetivación e Internalización. c Socialización, Estructuración y Reproducción 7 ¿Qué concepto es central en la sección 'Transformar la escuela para cambiar el mundo'? a Garantizar un aula democrática enriquecedora y con inclusión total b Priorizar la escucha activa y el crecimiento conjunto sobre la reflexión individual c Formar estudiantes críticos que piensen por sí mismos y resuelvan conflictos. 8 ¿Cuál de las siguientes es una aplicación directa y específica en la gestión de la convivencia social? a Ayudar a prevenir conflictos y crear políticas públicas. b Sustituir las sanciones disciplinarias por mediación jerárquica c Limitar la participación solo a los docentes y especialistas 9 La unión del Interaccionismo Simbólico y la Etnometodología contribuye al Modelo Dialógico mediante: a La diferenciación de las acciones comunicativas de las teleológicas b El análisis de la conversación para descubrir expectativas escondidas y reglas implícitas. c La creación de una realidad social objetiva e incuestionable 10 ¿Cuál de estas es una de las cinco líneas de trabajo para la organización del Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos? a Priorizar la acción normativa y dramatúrgica sobre el diálogo igualitario b Establecer un protocolo de mediación entre estudiantes y docentes c Fomentar la intervención del espectador.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué característica rompe con la noción de un enfoque limitado solo a la investigación académica tradicional?

Según Habermas, la Acción Comunicativa se diferencia de otras formas de acción (teleológica, normativa, dramatúrgica) porque el diálogo está orientado al...

¿Cuál es la postura epistemológica que Freire aplica al desafiarse con un objeto de conocimiento?

¿Qué concepto de Schütz se relaciona con el hecho de que las personas logran entenderse y actuar sin ser sociólogos?

¿Cuál es la secuencia correcta que plantea Berger y Luckmann al explicar cómo la sociedad se construye y nos moldea?

¿Qué concepto es central en la sección 'Transformar la escuela para cambiar el mundo'?

¿Cuál de las siguientes es una aplicación directa y específica en la gestión de la convivencia social?

La unión del Interaccionismo Simbólico y la Etnometodología contribuye al Modelo Dialógico mediante:

¿Cuál de estas es una de las cinco líneas de trabajo para la organización del Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos?