Áreas de desarrollo

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Conoce las áreas de desarrollo clave.

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Masamo Marcos Izco Urdánoz

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Áreas de desarrolloVersion en ligne Conoce las áreas de desarrollo clave. par Masamo Marcos Izco Urdánoz 1 ¿En que etapa el niño comienza a atender a estímulos sonoros y visuales? a De 0-6 meses b De 6-12 meses c De 2-4años d De 4-6 años 2 Que habilidad se observa entre los 6-12 meses a empareja formas geométricas sencillas b muestra interes por libros de fieltro c tiene un juguete favorito y desarrolla curiosidad d Disminuye el egocentrismo 3 ¿Cuando el niño empieza a señalar o escoger dos imagenes iguales? a 0-6 meses b 2-4 años c 6-12 años d 12-24 meses 4 ¿Que logro cognitivo corresponde a la etapa de 4-6 años? a empieza a hablar de forma mas adulta b empareja formas geométricas sencillas c m,uestra interes por juguetes y libros d utiliza la tablet de forma autonoma 5 ¿Que cambio cognitivo importante ocurre entre los 6-12 años? a comienza a reconocer imagenes iguales b disminuye el egocentrismo y habla de ubna forma mas adulta c desarrolla curiosidad e independencia d atiende a estímulos visuales y sonoros 6 ¿En que etapa el niño empieza a mostrar interés por objetos como juguetes y libros de fieltro? a 0 a 6 meses b de 6 a 12 meses c de 12 a 24 meses d de 4 a 6 años 7 ¿Que estudia el desarrollo socioafectivo? a el crfecimiento fisico y motor del individuo b la evolucion de las emociones sentimientos y vinculos afectivos c Desarrollo del lenguaje yu la comujnicacion d capacidades cognitivas 8 ¿Que se entiende por apego seguro? a el niño evita el contacto con su figura de apego b el niño se muestra indiferente ante la separacion c el niñop confia en que su figuyra de apego estara disponible y responde adecuadamente d el niño depende totalmente de su cuidador sin autonomia 9 ¿Que emoción básica aparece primero en el desarrollo infantil? a orgullo b culpa c alegria d verguenza 10 ¿Cual de las siguientes es una manifestación del desarrollo psicoafectivo saludable en la infancia? a aislamiento social constante b dificultad para expresion emocional c expresión libre de afecto d empatia hacia los demas 11 en la adolescencia, el desarrollo psicoafectivo se centra en: a el control de los impulsos y madurez emocional b el aprendizaje del lenguaje c la adquisicion de habilidades motoras d desarrollo de la percepcion emocional 12 ¿Que papel juega la familia en el desarrollo psicoafectivo? a ninguno, es un proceso interno del niño b es el principal entorno de aprendizaje emocional y de apego c solo influye en el desarrollo fisico d influye unicamente en la etapa adulta 13 ¿Que comprende el desarrollo psicomotor? a el desarrollom del lenguaje y la comunicacion b el crecimiento fisico unicamente c la relación entre movimiento, cuerpo y mente d el aprendizaje de valores sociales 14 ¿Que aspecto del desarrollo psicomotor permite mantener la estabilidad corporal? a coordinacion b equlibrio c tono muscular d motricidad fina 15 ¿Que influye mas en el desarrollo psicomotor del niño? a La genetica y estimulacion motriz b Solo la alimentación c La edad cronológica d Exposición a pantallas 16 ¿Con cuantos meses el bebe es capaz de coger objetos? a 4 meses b 6 meses c 5 meses d Medio año 17 ¿Que porcentaje de bebes pueden rodar a ambos lados entre los 6 y 9 meses? a 20% b 50% c 75% d La mayoría 18 ¿Con que edad el niño entiende la palabra "No"? a Entre los 9-12 meses b Entre los 6-9 meses c Entre los 12-15 meses d A partir del año 19 ¿Con qué edad un niño es capaz de decir "Papá" y "Mamá"? a De 6 a 9 meses b A partir del año c A partir de los 15 meses d A partir de los 3 meses 20 ¿En que etapa de la vida se produce el destete? a A partir de los dos años y medio b A los 12 meses c A partir de los 24 meses d De 0 a 18 meses 21 ¿En qué fase Freud creía en que la forma de los padres manejan la crianza durante esta etapa pueda afectar al desarrollo de la personalidad? Escoge una o varias respuestas a Oral b Fálica c Anal d Latencia 22 Los niños experimentan la fase de edipo y las niñas la de electra en la etapa fálica de su desarrollo. a Verdadero b Falso 23 Señala dos características de la etapa de la latencia Escoge una o varias respuestas a Piaget creía que esta fase permitía la consolidación de las habilidades sociales b Se caracteriza por la supresion de los impulsos sexuales c Los niños no canalizan su energía en actividades educativas y sociales d Se produce una relativa calma entre etapas mas truculentas 24 ¿En qué etapa del desarrollo psicosexual se da el rasgo patológico de la frustración sexual? a Etapa de latencia b Etapa fálica c Etapa anal d Etapa oral 25 ¿Por qué es importante estimular el lenguaje desde los primeros años? Escoge una o varias respuestas a Porque favorece la socialización, el pensamiento y el aprendizaje b Porque acelera el desarrollo físico. c Porque sustituye al lenguaje corporal 26 ¿Cuál es el principal propósito de la comunicación? a Repetir palabras. b Transmitir información y establecer vínculos sociales. c Emitir sonidos sin sentido. d Memorizar frases 27 ¿Qué se entiende por desarrollo del lenguaje? a El aprendizaje de las letras. b El proceso mediante el cual el ser humano adquiere y usa un sistema de comunicación verbal y no verbal. c La capacidad para memorizar palabras. d La imitación de sonidos sin significado. 28 ¿En qué etapa el niño comienza a decir sus primeras palabras con significado? a Etapa prelingüística (0–1 año). b Etapa del balbuceo (0–6 meses). c Etapa escolar (6 años). d Etapa lingüística inicial (1–2 años). 29 ¿Qué es la comunicación no verbal? a La que se realiza solo por escrito. b La que depende del tono de voz. c La que se da mediante llamadas telefónicas. d La que usa gestos, posturas y expresiones faciales. 30 ¿Qué componente del lenguaje se relaciona con las reglas gramaticales? a Fonología b Sintaxis c Semántica

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par Masamo Marcos Izco Urdánoz

¿En que etapa el niño comienza a atender a estímulos sonoros y visuales?

Que habilidad se observa entre los 6-12 meses

¿Cuando el niño empieza a señalar o escoger dos imagenes iguales?

¿Que logro cognitivo corresponde a la etapa de 4-6 años?

¿Que cambio cognitivo importante ocurre entre los 6-12 años?

¿En que etapa el niño empieza a mostrar interés por objetos como juguetes y libros de fieltro?

¿Que estudia el desarrollo socioafectivo?

¿Que se entiende por apego seguro?

¿Que emoción básica aparece primero en el desarrollo infantil?

¿Cual de las siguientes es una manifestación del desarrollo psicoafectivo saludable en la infancia?

en la adolescencia, el desarrollo psicoafectivo se centra en:

¿Que papel juega la familia en el desarrollo psicoafectivo?

¿Que comprende el desarrollo psicomotor?

¿Que aspecto del desarrollo psicomotor permite mantener la estabilidad corporal?

¿Que influye mas en el desarrollo psicomotor del niño?

¿Con cuantos meses el bebe es capaz de coger objetos?

¿Que porcentaje de bebes pueden rodar a ambos lados entre los 6 y 9 meses?

¿Con que edad el niño entiende la palabra "No"?

¿Con qué edad un niño es capaz de decir "Papá" y "Mamá"?

¿En que etapa de la vida se produce el destete?

¿En qué fase Freud creía en que la forma de los padres manejan la crianza durante esta etapa pueda afectar al desarrollo de la personalidad?

Los niños experimentan la fase de edipo y las niñas la de electra en la etapa fálica de su desarrollo.

Señala dos características de la etapa de la latencia

¿En qué etapa del desarrollo psicosexual se da el rasgo patológico de la frustración sexual?

¿Por qué es importante estimular el lenguaje desde los primeros años?

¿Cuál es el principal propósito de la comunicación?

¿Qué se entiende por desarrollo del lenguaje?

¿En qué etapa el niño comienza a decir sus primeras palabras con significado?

¿Qué es la comunicación no verbal?

¿Qué componente del lenguaje se relaciona con las reglas gramaticales?