Conociendo nuestras leyes y derechos

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Preguntas clave sobre Constitución, soberanía y ciudadanía.

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Lissette

Dominican Republic

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#	Jeux	Précision	temps
1	Lissette 30 Octobre 2025	% 45	06:45

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Conociendo nuestras leyes y derechos


Froggy Jumps Conociendo nuestras leyes y derechosVersion en ligne Preguntas clave sobre Constitución, soberanía y ciudadanía. par Lissette 1 ¿Qué significa que un país sea soberano? a Depende de otros países para gobernarse b No puede crear leyes c Tiene independencia para tomar sus decisiones 2 ¿Qué papel tiene la Constitución en un país? a Solo organiza la economía b Es la norma fundamental que regula derechos y deberes c Describe únicamente símbolos patrios 3 ¿Qué es un derecho fundamental? a Una libertad básica para todas las personas b Una obligación del Estado c Un privilegio de algunos 4 ¿Qué función tiene la ciudadanía informada? a Actuar con conocimiento en situaciones legales b Ignorar las leyes c Votar sin entender 5 ¿Qué puede hacer un ciudadano conociendo sus derechos? a Ignorar la Constitución b Cambiar la Constitución cada año c Exigir cumplimiento de las leyes y protecciones 6 ¿Qué significa ‘derechos y deberes’? a Deberes son opcionales b Derechos protegen, deberes obligan a actuar responsablemente c Derechos dependen de la riqueza 7 ¿Quién crea las leyes en un país soberano? a El presidente sin mayoría b El poder judicial solamente c El poder legislativo, con aprobación de otros poderes 8 ¿Qué protege la Constitución? a Las libertades y la igualdad ante la ley b Las decisiones personales del presidente c Solo la economía nacional 9 ¿Qué implica ejercer una ciudadanía informada? a Ignorar las leyes b Conocer derechos, deberes y vías de participación c Evitar cualquier participación 10 ¿Cómo puede una campaña escolar ayudar con leyes y derechos? a Prohibiendo debates b Censurando derechos c Difundiendo información y promoviendo la participación cívica 11 ¿Qué es la democracia? a Poder absoluto de una sola persona. b Gobernar sin libertad. c Gobierno del pueblo, para el pueblo y con participación. 12 ¿Qué son derechos y deberes? a Obligaciones de un solo grupo. b Conjunto de libertades y responsabilidades. c Poderes sin límites. 13 ¿Qué significa la participación ciudadana? a Votar solo en elecciones. b Ignorar las leyes. c Tomar parte en decisiones públicas. 14 ¿Qué es la igualdad en la sociedad? a Discriminar por origen. b Trato justo y las mismas oportunidades. c Ventajas para algunos. 15 ¿Qué implica la diversidad? a Respeto a diferencias culturales y sociales. b Exclusión de minorías. c Uniformidad total. 16 ¿Qué es la sostenibilidad? a Usar recursos para que duren a largo plazo. b Ignorar el medio ambiente. c Gastar sin límite. 17 ¿Qué es la responsabilidad cívica? a Desobedecer leyes. b Cumplir compromisos y actuar con ética. c Solo preocuparse por uno mismo. 18 ¿Qué es el estado de derecho? a Gobierno limitado por leyes y normas. b Poder sin leyes. c Anarquía. 19 ¿Qué implica ciudadanía digital responsable? a Privilegios ilimitados. b Desconexión total de la red. c Uso seguro y respetuoso de Internet. 20 ¿Qué es convivencia democrática? a Conflitos constantes sin diálogo. b Vivir juntos respetando la diversidad. c Dominio de una corriente.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Lissette

¿Qué significa que un país sea soberano?

¿Qué papel tiene la Constitución en un país?

¿Qué es un derecho fundamental?

¿Qué función tiene la ciudadanía informada?

¿Qué puede hacer un ciudadano conociendo sus derechos?

¿Qué significa ‘derechos y deberes’?

¿Quién crea las leyes en un país soberano?

¿Qué protege la Constitución?

¿Qué implica ejercer una ciudadanía informada?

¿Cómo puede una campaña escolar ayudar con leyes y derechos?

¿Qué es la democracia?

¿Qué son derechos y deberes?

¿Qué significa la participación ciudadana?

¿Qué es la igualdad en la sociedad?

¿Qué implica la diversidad?

¿Qué es la sostenibilidad?

¿Qué es la responsabilidad cívica?

¿Qué es el estado de derecho?

¿Qué implica ciudadanía digital responsable?

¿Qué es convivencia democrática?