การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา

Test

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

คำถาม 10 ข้อ 4 ตัวเลือก เรื่อง การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา ระชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Créé par

Warisara

Thailand

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา


การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหาVersion en ligne คำถาม 10 ข้อ 4 ตัวเลือก เรื่อง การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา ระชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 par Warisara 1 ข้อใดเป็นการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ a เดาโดยไม่คิด b คิดตามความรู้สึก c วิเคราะห์ข้อมูลก่อนตัดสินใจ d ทำตามเพื่อนโดยไม่ถามเหตุผล 2 ข้อใดแสดงการแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล a คิดตามใจชอบ b ไม่สนใจข้อมูล คิดตามใจชอบ C. เปรียบเทียบหลายวิธีแล้วเลือกที่ดีที่สุด D. ตัดสินใจทันทีโดยไม่คิด c ตัดสินใจทันทีโดยไม่คิด d เปรียบเทียบหลายวิธีแล้วเลือกที่ดีที่สุด 3 “หากฝนตก ถนนจะเปียก” วันนี้ถนนเปียก ข้อใดเป็นไปได้ a ฝนตก b ไม่มีคนขับรถ c มีคนรดน้ำต้นไม้ใกล้ถนน d ทั้งข้อ A และ C ถูก 4 นักเรียนสองคนได้คะแนนสอบเท่ากัน แต่ครูให้รางวัลคนหนึ่งเพราะมาส่งงานครบทุกครั้ง ครูใช้การตัดสินใจแบบใด a การใช้เหตุผลจากข้อมูล b การเลือกตามอารมณ์ c การเดา d การสุ่มเลือก 5 ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนของการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ a ระบุปัญหา b เดาโดยไม่คิด c วิเคราะห์ข้อมูล d ตรวจสอบคำตอบ 6 “ถ้าฉันทำการบ้านเสร็จ ฉันจะดูทีวี” วันนี้ฉันดูทีวี ข้อใดสรุปได้แน่นอน a ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว b ฉันนอนดูทีวี c ฉันไม่ได้ทำการบ้าน d ยังสรุปไม่ได้ 7 เด็กหญิงแนนสังเกตว่าทุกครั้งที่รดน้ำต้นไม้ตอนเช้า ต้นไม้จะสดชื่น เธอจึงรดน้ำทุกเช้า การกระทำของแนนแสดงถึงอะไร Choose one or more answers a การใช้เหตุผลจากประสบการณ์ b การทำตามเพื่อน c การไม่คิดก่อนทำ d การเดาสุ่ม 8 ข้อใดเป็นการใช้เหตุผลเชิงตรรกะจากการสังเกต a เห็นฝนตกแล้วรีบหยิบร่ม b เดินออกไปกลางฝนโดยไม่สนใจ c นอนต่อเพราะขี้เกียจ d เดาเอาว่าฝนจะหยุดเอง 9 เมื่อครูถามคำถามยาก ๆ และนักเรียนใช้เวลาคิดก่อนตอบ ถือว่าใช้เหตุผลแบบใด a ใช้อารมณ์ b ใช้เหตุผลเชิงตรรกะ c ใช้การคาดเดา d ใช้การเลียนแบบ

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหาVersion en ligne

par Warisara

ข้อใดเป็นการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

ข้อใดแสดงการแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล

“หากฝนตก ถนนจะเปียก” วันนี้ถนนเปียก ข้อใดเป็นไปได้

นักเรียนสองคนได้คะแนนสอบเท่ากัน แต่ครูให้รางวัลคนหนึ่งเพราะมาส่งงานครบทุกครั้ง ครูใช้การตัดสินใจแบบใด

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนของการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

“ถ้าฉันทำการบ้านเสร็จ ฉันจะดูทีวี” วันนี้ฉันดูทีวี ข้อใดสรุปได้แน่นอน

Choose one or more answers

ข้อใดเป็นการใช้เหตุผลเชิงตรรกะจากการสังเกต

เมื่อครูถามคำถามยาก ๆ และนักเรียนใช้เวลาคิดก่อนตอบ ถือว่าใช้เหตุผลแบบใด