Pendidikan Pancasila Kelas 6

Froggy Jumps

Parties jouées 57

Créer une copie

À propos de cette activité

Pilihlah salah satu jawaban yang benar!

Créé par

Willya Christiva

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Willya 28 Octobre 2025	% 100	00:46

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(276)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(63)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(136)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Pendidikan Pancasila Kelas 6


Froggy Jumps Pendidikan Pancasila Kelas 6Version en ligne Pilihlah salah satu jawaban yang benar! par Willya Christiva 1 Dengan menghormati orang lain, kita dapat bermusyawarah. Hal tersebut sesuai dengan sila Pancasila ke . . . a 2 dan 5 b 2 dan 3 c 2 dan 4 2 Rendi membuat sebuah "Program Pribadi" untuk mengamalkan nilai Pancasila. Salah satu isinya adalah "Setiap hari saya akan mengucapkan terima kasih kepada Ibu yang telah menyiapkan sarapan." Tujuan Rendi membuat program ini adalah... a untuk mengisi waktu luang agar tidak bosan. b agar orang lain mengetahui kebaikan yang ia lakukan. c untuk melatih diri dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila secara konsisten. 3 Dalam bermusyawarah dengan tujuan untuk mencapai mufakat. Bermusyawarah berazaskan.... a kekeluargaan b kebersamaan c kegotongroyongan 4 Ketika pendapat kita tidak digunakan sebagai keputusan, maka sikap kita seharusnya adalah... a marah dan tidak mau melaksanakan hasil keputusan b menerima dengan lapang dan melaksanakan dengan ikhlas c kecewa dan menerima hasil keputusan dengan rasa kurang puas 5 Kelompok Sani dan Rio sedang mengerjakan tugas kelompok. Saat berdiskusi, Sani tidak setuju dengan ide Rio, tetapi ia tetap mendengarkan dengan sabar dan menyampaikan pendapatnya dengan sopan. Sikap Sani mencerminkan nilai Pancasila, yaitu... a menghargai perbedaan pendapat. b menganggap pendapatnya paling benar. c mendiamkan teman yang berbeda pendapat. 6 Menulis surat kepada pemimpin daerah untuk menyampaikan usulan perbaikan lingkungan, seperti pembangunan tempat bermain.salah satu cara mengamalkan Pancasila. Hal ini menunjukkan dengan nilai... a gotong royong b keadilan sosial c kedaulatan rakyat 7 Vania beragama Hindu, sedangkan Sri beragama Islam. Ketika jam istirahat sekolah, Vania menawarkan bekalnya yang berisi daging babi kepada Sri. Sikap yang seharusnya ditunjukkan Sri yaitu. . . a menolaknya dengan sindiran b menolaknya tanpa menyinggung c menerimanya dengan senang hati 8 Voting dilakukan apabila.... a musyawarah belum mencapai mufakat b musyawarah harus memerlukan suara terbanyak c musyawarah belum memerlukan suara terbanyak 9 Joni memiliki ide untuk membuat poster yang berisi ajakan untuk menjaga kebersihan lingkungan. Ia kemudian mengunggah poster tersebut di media sosial sekolahnya. Tindakan Joni adalah contoh nyata dari... a menunjukkan kelebihan diri b mencari keuntungan pribadi c mengajak teman dengan karya 10 Ada 3 cara dalam bermusyawarah untuk menghasilkan keputusan, yaitu.... a voting, musyawarah mufakat, dan aklamasi b voting, proklamasi, dan musyawarah mufakat c shooting, aklamasi, dan musyawarah mufakat

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Pendidikan Pancasila Kelas 6

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Pendidikan Pancasila Kelas 6Version en ligne

par Willya Christiva

Dengan menghormati orang lain, kita dapat bermusyawarah. Hal tersebut sesuai dengan sila Pancasila ke . . .

Rendi membuat sebuah "Program Pribadi" untuk mengamalkan nilai Pancasila. Salah satu isinya adalah "Setiap hari saya akan mengucapkan terima kasih kepada Ibu yang telah menyiapkan sarapan." Tujuan Rendi membuat program ini adalah...

Dalam bermusyawarah dengan tujuan untuk mencapai mufakat. Bermusyawarah berazaskan....

Ketika pendapat kita tidak digunakan sebagai keputusan, maka sikap kita seharusnya adalah...

Kelompok Sani dan Rio sedang mengerjakan tugas kelompok. Saat berdiskusi, Sani tidak setuju dengan ide Rio, tetapi ia tetap mendengarkan dengan sabar dan menyampaikan pendapatnya dengan sopan. Sikap Sani mencerminkan nilai Pancasila, yaitu...

Menulis surat kepada pemimpin daerah untuk menyampaikan usulan perbaikan lingkungan, seperti pembangunan tempat bermain.salah satu cara mengamalkan Pancasila. Hal ini menunjukkan dengan nilai...

Vania beragama Hindu, sedangkan Sri beragama Islam. Ketika jam istirahat sekolah, Vania menawarkan bekalnya yang berisi daging babi kepada Sri. Sikap yang seharusnya ditunjukkan Sri yaitu. . .

Voting dilakukan apabila....

Joni memiliki ide untuk membuat poster yang berisi ajakan untuk menjaga kebersihan lingkungan. Ia kemudian mengunggah poster tersebut di media sosial sekolahnya. Tindakan Joni adalah contoh nyata dari...

Ada 3 cara dalam bermusyawarah untuk menghasilkan keputusan, yaitu....