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Desafío DAFO en Educación

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Créé par

Mexico

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Desafío DAFO en Educación
 

Desafío DAFO en EducaciónVersion en ligne

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par Alma LG
1

El micro y el macro entorno deben ser analizados para reconocer los principales elementos que impactan a la organización y que representan sus oportunidades y amenazas.

2

La dirección es la fase activa que debe integrar el liderazgo, la motivación, la comunicación y el trabajo en equipo.

3

El control es la segunda fase activa del proceso y no se debe dejar nada sin medir porque automáticamente se bloquea la posibilidad de mejora.

4

Los objetivos SMART aumentan la probabilidad de alcance de estos porque integran las características que dirigen a los miembros hacia el mismo rumbo, con un mínimo riesgo de desviación e interpretación.

5

Los objetivos SMART no influyen en la dirección ni en la coordinación de la organización.

6

La dirección es la primera fase activa del proceso y debe integrar el liderazgo, la motivación, la comunicación y el trabajo en equipo.

7

La planeación y la organización son las fases pasivas del proceso administrativo y son las que dan inicio a este, determinando los objetivos y el orden de recursos de la institución.

8

La planeación se integra esencialmente por la definición de objetivos o metas y estrategias.

9

El análisis FODA permite la identificación de fuerzas, debilidades, oportunidades y amenazas como cimiento para la definición de estrategias.

10

La planeación se realiza sin definir metas ni estrategias.

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