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PRÁCTICA 3

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PRÁCTICA 3Version en ligne

PRÁCTICA 3

par Rosa Icela Urrutia Ramirez
1

Un concepto primordial y en el que está basado el currículo en la educación inicial es

2

El currículo en educación inicial propone dos elementos que dan sentido a la práctica pedagógica

3

Proceso de descubrimiento y en construcción permanente, en el que los saberes previos sirven de plataforma para explorar, construir otras ideas, conocimientos, relaciones y experiencias

4

Procesos interdependientes que toman forma gracias a la interacción dinámica entre la biología (genética-madu¬ración) y la experiencia de los niños y las niñas en sus interacciones con otras personas y con los entornos sociales y culturales

5

Las interacciones son básicas en la educación, ocurren en los entornos donde transcurre la vida de los niños y las niñas, esta forma de relacionarse se vive a partir de tres acciones importantes

6

El ¿para qué?, el ¿qué? y el ¿cómo? se potencia el desarrollo integral de los niños y las niñas, y son ejes de

7

En la educación inicial existen elementos que hacen parte de la organización pedagógica

8

Son propósitos de la educación inicial

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