Segunda infancia Según las teorías cognitiva, psicosocial y psicoanalitica

Froggy Jumps

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Trivia Educativa

Créé par

Alex Avila

Ecuador

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Carol 22 Octobre 2025	% 80	02:10
2	Matias Vargas 22 Octobre 2025	% 80	02:17
3	Cristel 22 Octobre 2025	% 70	02:06
4	Nathaly 22 Octobre 2025	% 70	02:12
5	Wimper 22 Octobre 2025	% 60	01:57
6	Leslie Reinoso 22 Octobre 2025	% 50	01:22
7	Nasury 21 Octobre 2025	% 40	00:27

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Segunda infancia Según las teorías cognitiva, psicosocial y psicoanalitica


Froggy Jumps Segunda infancia Según las teorías cognitiva, psicosocial y psicoanaliticaVersion en ligne Trivia Educativa par Alex Avila 1 Según la teoría cognitiva de Piaget, ¿en qué etapa se sitúa la segunda infancia? a b) Preoperacional b c) Operaciones concretas c a) Sensorimotora 2 ¿Qué característica NO pertenece al pensamiento preoperatorio según Piaget? a c) Juego simbólico b a) Egocentrismo cognitivo c b) Capacidad para realizar operaciones lógicas reversibles 3 Según Erikson, durante la segunda infancia el niño atraviesa la etapa de: a c) Iniciativa vs. culpa b b) Autonomía vs. vergüenza y duda c a) Confianza vs. desconfianza 4 En la teoría psicosocial, ¿qué es fundamental para fortalecer la autoestima y la iniciativa del niño? a b) Juego de roles y reconocimiento positivo b a) Reprender sus errores c d) Aislamiento del niño 5 Según Freud, la etapa falica en la segunda infancia implica: a a) El desarrollo de habilidades motoras finas b c) La adquisición del lenguaje c b) El complejo de Edipo o Electra 6 ¿Qué función cumple el "superyó" según la teoría psicoanalítica en esta etapa? a d) Incrementar el egocentrismo b a) Regular la conducta según normas sociales y éticas c b) Facilitar la imitación del entorno 7 ¿Qué fenómeno describe la "centración" en el pensamiento preoperatorio? a b) Concentrarse en un solo aspecto y descuidar otros b c) Realizar operaciones reversibles mentalmente c a) Enfocarse en varios aspectos 8 Según la teoría psicosocial, ¿qué papel juega el juego en la formación del niño? a b) Es el escenario donde se aprende la iniciativa, normas sociales y roles diversos b d) Favorece la exclusión social c a) Solo es una distracción sin valor formativo 9 ¿Qué se entiende por "motivación intrínseca" en el contexto del desarrollo socioemocional? a a) Realizar actividades solo por recompensa externa b d) Depender exclusivamente de la aprobación externa c b) Sentir que las acciones tienen un propósito y valor propio 10 En la práctica clínica, ¿qué método psicoanalítico se destaca para favorecer el bienestar emocional del niño? a b) Interpretación de juegos, dibujo y terapia para identificar y elaborar conflictos internos b a) Ignorar los miedos y ansiedades para evitar su manifestación c c) Centrarse únicamente en los aspectos académicos

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Alex Avila

Según la teoría cognitiva de Piaget, ¿en qué etapa se sitúa la segunda infancia?

¿Qué característica NO pertenece al pensamiento preoperatorio según Piaget?

Según Erikson, durante la segunda infancia el niño atraviesa la etapa de:

En la teoría psicosocial, ¿qué es fundamental para fortalecer la autoestima y la iniciativa del niño?

Según Freud, la etapa falica en la segunda infancia implica:

¿Qué función cumple el "superyó" según la teoría psicoanalítica en esta etapa?

¿Qué fenómeno describe la "centración" en el pensamiento preoperatorio?

Según la teoría psicosocial, ¿qué papel juega el juego en la formación del niño?

¿Qué se entiende por "motivación intrínseca" en el contexto del desarrollo socioemocional?

En la práctica clínica, ¿qué método psicoanalítico se destaca para favorecer el bienestar emocional del niño?