Conceptos Básicos de la NEM

Froggy Jumps

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Evaluar conocimientos de la NEM

Créé par

Griselda Arciniega

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Griselda Arciniega 21 Octobre 2025	% 78	03:04

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Froggy Jumps Conceptos Básicos de la NEMVersion en ligne Evaluar conocimientos de la NEM par Griselda Arciniega 1 Organizan el aprendizaje de manera integral, evitando la fragmentación del conocimiento a Contenidos b PDA c Campos formativos 2 Son temas transversales que conectan la realidad, evitando desigualdades y exclusiones . a Ejes articuladores b Contenidos c Codiseño 3 Describen lo que se espera que los estudiantes aprendan, estructurando una ruta de aprendizaje progresiva. a Ejes articuladores b Procesos de Desarrollo de Aprendizaje c Campos formativos 4 Proceso colaborativo donde docente construyen programas Analíticos, adaptan contenidos y co-crean estrategias didácticas. a Codiseño b Plan sintético c PMC 5 Son elementos que articulan el plan de estudios 2022 en la NEM, excepto a Integración curricular y autonomía profesional b Aprendizajes clave y competencias para la vida c la comunidad como núcleo integrador y el derecho a la educación 6 Metodología donde los alumnos diseñan y desarrollan proyectos que responden a las necesidades del entorno cercano a Aprendizaje Basado en Proyectos b Aprendizaje Basado en Proyectos comunitarios c Aprendizaje Basado en Problemas 7 En esta metodología el aprendizaje inicia con un problema real a resolver que exige una investigación y propuestas a Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios b Aprendizaje Basado en Problemas c Aprendizaje- servicio (AS) 8 Esta metodología permite aprender a partir de la preguntas y curiosidad científica, explorando y comprobando a Aprendizaje Basado en la Indagación (STEAM) b Aprendizaje Basado en Proyectos c Aprendizaje Basado en problemas 9 Metodología que combina el aprendizaje escolar con acciones de servicio comunitario a ABP b ABPC c AS

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par Griselda Arciniega

Organizan el aprendizaje de manera integral, evitando la fragmentación del conocimiento

Contenidos

PDA

Campos formativos

Son temas transversales que conectan la realidad, evitando desigualdades y exclusiones .

Ejes articuladores

Contenidos

Codiseño

Describen lo que se espera que los estudiantes aprendan, estructurando una ruta de aprendizaje progresiva.

Ejes articuladores

Procesos de Desarrollo de Aprendizaje

Campos formativos

Proceso colaborativo donde docente construyen programas Analíticos, adaptan contenidos y co-crean estrategias didácticas.

Codiseño

Plan sintético

PMC

Son elementos que articulan el plan de estudios 2022 en la NEM, excepto

Integración curricular y autonomía profesional

Aprendizajes clave y competencias para la vida

la comunidad como núcleo integrador y el derecho a la educación

Metodología donde los alumnos diseñan y desarrollan proyectos que responden a las necesidades del entorno cercano

Aprendizaje Basado en Proyectos

Aprendizaje Basado en Proyectos comunitarios

Aprendizaje Basado en Problemas

En esta metodología el aprendizaje inicia con un problema real a resolver que exige una investigación y propuestas

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios

Aprendizaje Basado en Problemas

Aprendizaje- servicio (AS)

Esta metodología permite aprender a partir de la preguntas y curiosidad científica, explorando y comprobando

Aprendizaje Basado en la Indagación (STEAM)

Aprendizaje Basado en Proyectos

Aprendizaje Basado en problemas

Metodología que combina el aprendizaje escolar con acciones de servicio comunitario

ABP

ABPC

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Describen lo que se espera que los estudiantes aprendan, estructurando una ruta de aprendizaje progresiva.

Proceso colaborativo donde docente construyen programas Analíticos, adaptan contenidos y co-crean estrategias didácticas.

Son elementos que articulan el plan de estudios 2022 en la NEM, excepto

Metodología donde los alumnos diseñan y desarrollan proyectos que responden a las necesidades del entorno cercano

En esta metodología el aprendizaje inicia con un problema real a resolver que exige una investigación y propuestas

Esta metodología permite aprender a partir de la preguntas y curiosidad científica, explorando y comprobando

Metodología que combina el aprendizaje escolar con acciones de servicio comunitario

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