Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Cuento: Cómo se divertían

Oui ou Non

Parties jouées 2

À propos de cette activité

Descubre hechos del cuento en estilo verdadero/falso.

Créé par

Argentina

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Cuento: Cómo se divertían
 

Cuento: Cómo se divertíanVersion en ligne

Descubre hechos del cuento en estilo verdadero/falso.

par Giselle Rie
1

En la historia, la tecnología educativa es descrita como inútil.

2

Margie es un personaje que aparece continuamente en el relato.

3

La historia transcurre en una escuela que funciona exactamente igual a las de hoy.

4

El cuento explora la idea de aprender a través de pantallas en lugar de libros físicos.

5

El libro encontrado por Tommy está escrito en papel plastificado azul.

6

Se menciona que los maestros son personas mecánicas o innovaciones tecnológicas.

7

El libro antiguo provoca curiosidad en Margie sobre la educación de antes.

8

Hay menciones de cómo eran las escuelas en tiempos antiguos o diferentes.

9

La madre de Margie es la directora de la escuela en el libro.

10

El libro de la historia es descrito como antiguo.

11

La historia describe una escuela muy distinta a la nuestra.

12

En la narración se habla de una casa donde viven Margie y su familia.

13

Tommy y Margie discuten sobre el valor de los libros impresos.

14

Margie nunca quiere aprender y prefiere no estudiar.

15

Margie se interesa por entender cómo se divertían los niños antes.

16

Se mencionan varias edades y experiencias escolares en la narración.

17

Tommy menciona haber encontrado un libro de verdad.

18

El texto describe una escena en la que se habla de un maestro y su función.

19

El relato presenta una comparación entre la tecnología educativa y los métodos tradicionales.

20

Todos los personajes son robots sin emociones.

21

La historia sugiere que en el pasado la gente leía libros de papel.

22

El cuento afirma que las clases se imparten siempre al aire libre.

23

Tommy es el maestro de Margie en la historia.

24

La historia concluye con Margie abandonando la escuela para siempre.

25

El libro de verdad resulta ser una novela de ciencia ficción reciente.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.