Quiz LGEd

Froggy Jumps

Parties jouées 20

Créer une copie

À propos de cette activité

Preguntas de la Ley General de Educación

Créé par

Areli Antonio Perez

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Eli Torres 18 Octobre 2025	% 30	02:36
2	Areli Antonio Perez 18 Octobre 2025	% 20	01:24
3	Paola P Rodríguez 18 Octobre 2025	% 10	00:24
4	Joanna López 18 Octobre 2025	% 10	13:55

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(271)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Quiz LGEd


Froggy Jumps Quiz LGEdVersion en ligne Preguntas de la Ley General de Educación par Areli Antonio Perez 1 Pregunta 1 Según el Artículo 82 de la Ley General de Educación, ¿cuál es el número mínimo de educandos que obliga a las negociaciones o empresas a establecer y sostener escuelas? a D) Veinticinco. b B) Diez. c A) Quince. 2 Pregunta 2 ¿Cuál es uno de los objetivos principales del uso de las TICCAD en la educación, de acuerdo con el Artículo 84? a A) Sustituir por completo a las maestras y los maestros en la enseñanza presencial. b C) Fortalecer los modelos pedagógicos de enseñanza-aprendizaje, la innovación educativa y cerrar la c B) Limitar el acceso a la información digital para fomentar la lectura impresa. 3 Pregunta 3 La SecretarÍa de Educación Pública establecerá una Agenda Digital Educativa (Art. 85), la cual dirigirá modelos, planes, programas y acciones, incluyendo el impulso de: a D) La creación de un único modelo pedagógico obligatorio para todo el país. b A) La centralización de todo el material educativo en formato impreso. c B) El aprendizaje y el conocimiento que impulsen las competencias formativas y habilidades digitales 4 Pregunta 4 ¿Qué autoridades tienen la facultad de autorizar los ajustes al calendario escolar que haya determinado la SecretarÍa de Educación Pública para cada ciclo lectivo de educación básica? (Art. 114, Fracc. IV) a A) Las autoridades escolares, sin necesidad de consultar a la autoridad superior. b B) La SecretarÍa de Educación Pública (Autoridad Educativa Federal). c D) La autoridad educativa de cada entidad federativa. 5 Pregunta 5 De acuerdo con el Artículo 90, la Ley General de Educación establece que uno de los derechos de las maestras y los maestros de planteles del Estado es recibir un salario profesional digno que les permita, entre otras cosas, ¿qué acción rel a C) Arraigarse en las comunidades en las que trabajan y disfrutar de vivienda digna. b B) Disfrutar de un periodo vacacional adicional al establecido en la Ley Federal del Trabajo. c A) Ser liberados de toda actividad que implique gestión administrativa. 6 Pregunta 6 ¿Cuál es la función principal del Consejo de Infraestructura Educativa establecido por la Secretaría de Educación Pública (Art. 105)? a C) Ser un espacio de consulta, deliberación y de análisis de las mejores prácticas de los asuntos so b B) Establecer las normas de control escolar para la educación básica y media superior. c A) Administrar y ejecutar el presupuesto federal para la construcción de escuelas. 7 Pregunta 7 ¿Cuál de las siguientes es una atribución que corresponde de manera exclusiva a la Autoridad Educativa Federal (SEP), según el Artículo 113? a A) Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación preescolar. b B) Coordinar y operar un sistema de asesoría y acompañamiento a las escuelas públicas. c D) Elaborar, editar, mantener actualizados y enviar a las entidades federativas los libros de texto 8 Pregunta 8 De acuerdo con el Artículo 114, ¿qué facultad tienen las Autoridades Educativas de los Estados y de la Ciudad de México respecto a la educación que imparten los particulares? a B) Determinar los planes y programas de estudio de la educación normal a nivel nacional. b A) Retirar el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) únicamente para la formación de r c C) Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación inicial, pree 9 Pregunta 9 ¿Qué tipo de contenidos pueden proponer las Autoridades Educativas Locales a la SecretarÍa para que sean incluidos en los planes y programas de estudio de educación básica y normal? (Art. 114, Fracc. III) a A) Contenidos exclusivos de lenguas extranjeras no oficiales. b B) Contenidos sobre la historia universal y el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. c C) Los contenidos regionales que hayan de incluirse para reflejar las realidades y contextos locales 10 Pregunta 10 Con el objetivo de promover la transparencia en los planteles, ¿qué debe rendir el director de un plantel público o particular de educación obligatoria ante toda la comunidad después de cada ciclo escolar? (Art. 115, Fracc. XX) a A) Un reporte exhaustivo sobre los resultados del último proceso de evaluación docente. b B) Un informe de sus actividades y rendición de cuentas. c D) Un proyecto de plan de estudios que será sometido a consulta popular.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Quiz LGEd

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Quiz LGEdVersion en ligne

par Areli Antonio Perez

Pregunta 1 Según el Artículo 82 de la Ley General de Educación, ¿cuál es el número mínimo de educandos que obliga a las negociaciones o empresas a establecer y sostener escuelas?

Pregunta 2 ¿Cuál es uno de los objetivos principales del uso de las TICCAD en la educación, de acuerdo con el Artículo 84?

Pregunta 3 La SecretarÍa de Educación Pública establecerá una Agenda Digital Educativa (Art. 85), la cual dirigirá modelos, planes, programas y acciones, incluyendo el impulso de:

Pregunta 4 ¿Qué autoridades tienen la facultad de autorizar los ajustes al calendario escolar que haya determinado la SecretarÍa de Educación Pública para cada ciclo lectivo de educación básica? (Art. 114, Fracc. IV)

Pregunta 5 De acuerdo con el Artículo 90, la Ley General de Educación establece que uno de los derechos de las maestras y los maestros de planteles del Estado es recibir un salario profesional digno que les permita, entre otras cosas, ¿qué acción rel

Pregunta 6 ¿Cuál es la función principal del Consejo de Infraestructura Educativa establecido por la Secretaría de Educación Pública (Art. 105)?

Pregunta 7 ¿Cuál de las siguientes es una atribución que corresponde de manera exclusiva a la Autoridad Educativa Federal (SEP), según el Artículo 113?

Pregunta 8 De acuerdo con el Artículo 114, ¿qué facultad tienen las Autoridades Educativas de los Estados y de la Ciudad de México respecto a la educación que imparten los particulares?

Pregunta 9 ¿Qué tipo de contenidos pueden proponer las Autoridades Educativas Locales a la SecretarÍa para que sean incluidos en los planes y programas de estudio de educación básica y normal? (Art. 114, Fracc. III)

Pregunta 10 Con el objetivo de promover la transparencia en los planteles, ¿qué debe rendir el director de un plantel público o particular de educación obligatoria ante toda la comunidad después de cada ciclo escolar? (Art. 115, Fracc. XX)