Kimyo O‘qitish Metodikasi

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

Kimyo darslarini yanada samarali qiluvchi usullar

Dilfuza Sadullayeva

Uzbekistan

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Imprimez votre jeu

Kimyo O‘qitish Metodikasi


Froggy Jumps Kimyo O‘qitish MetodikasiVersion en ligne Kimyo darslarini yanada samarali qiluvchi usullar par Dilfuza Sadullayeva 1 Kimyo darsida faol o‘rganishni qaysi metod eng ko‘p qo‘llanadi? a Og‘zaki savol-javob b Mustaqil ish c Ko‘rgazmali metod 2 Darsning bosqichlaridan so‘ng o‘z-o‘zini baholashni nima deb ataladi? a xulosa b motivatsiya c refleksiya 3 laboratoriya ishlarining asosiy maqsadi nima? a Test yozish b Nazoratni yengillashtirish c Nazariyani amalda tasdiqlash 4 Kimyo darsida xavfsizlik qoidalarini qaysi metod bilan o‘rgatasiz? a Vaqti-vaqti bilan amaliy ko‘rsatmalar b Kundalik raporlar c Tez-tez topshiriq berish 5 Ekspeditsiya usuli quyidagicha nima? a Guruh bilan tajriba o‘tkazish b Video darslar c Individual yondashuv 6 Ta’lim natijalarini o‘lchash uchun qaysi usul applicable? a Nazorat-sinov b Kichik guruhbaholash c O‘yinlar 7 Kimyoviy masalalarni yechishda qaysi qobiliyat muhim? a Raqobatlilik b Tasodifiy eslatmalar c Analitik fikrlash 8 Ko‘p o‘rinli dars rejasining asosiy qismi nima? a Ijodiy yozuvlar b Ma’lumotlarni bosqichma-bosqich yetkazish c Ko‘p dars soatlari 9 Tajriba xavfsizligini ta’minlash uchun nimalar zarur? a O‘qituvchiga qoldirish b Faqat nazorat c Xavfsizlik ko‘rsatmalari va himoya vositalari 10 Kimyoda o‘quvchilarni baholashda muhim prinsip? a Faktik tahlil b Ko‘p qirralik baholash c Bir o‘lchovli natija