Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Repaso sobre series de tiempo

Test

(1)
Parties jouées 24

À propos de cette activité

Actividad de repaso para el quiz sobre series de tiempo

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Repaso sobre series de tiempo
 

Repaso sobre series de tiempoVersion en ligne

Actividad de repaso para el quiz sobre series de tiempo

par Elisabetta Crescio
1

La figura muestra el gráfico de autocorrelación parcial de una serie de tiempo. ¿Qué puedes inferir?

2

En la figura de abajo se muestra la función de correlación de una serie de tiempo. ¿Qué puedes inferir del gráfico?

3

¿Cuál de los siguientes representa un proceso MA(3)?

4

¿Cuál de los siguientes representa un proceso ARMA(1,1)?

5

¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde a la aplicación del operador de diferenciación, que genera la serie diferenciada?

6

Se usa "auto_arima" para modelar una serie y se encuentra que el modelo mejor es: ARIMA(3,1,0)(1,0,0)(12) ¿Cuáles son los valores de los parámetros p y D?

7

Se evalúan tres modelos ARIMA con las métricas: SSE, p-value de la prueba Ljung-Box y AIC. Las métricas, para los tres modelos, se muestran en la figura. ¿Cuál es el modelo mejor, si se considera como métrica de evaluación sólo el AIC?

8

Se evalúan tres modelos ARIMA con las métricas: SSE, p-value de la prueba Ljung-Box y AIC. Las métricas, para los tres modelos, se muestran en figura. ¿Cuál es el modelo mejor, si se considera como métrica de evaluación sólo el p-value de la prueba de Ljung-Box?

9

En una prueba de Dickey-Fuller, el p-valor es 0.01. ¿Cómo interpretas este resultado, considerando un nivel de significancia de 5%?

10

Se aplica una prueba de Ljung-Box a los residuos de un modelo¿Cuál es la hipótesis nula en la prueba de Ljung-Box?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.