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Ruleta del abecedario — Vygotsky

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Créé par

Cintia
Cintia
Argentina

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par Cintia
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U
V
Y
Z

Empieza por A

Estrategia de ayuda temporal dentro de la ZDP.

Empieza por B

Aspecto afectivo que influye en el aprendizaje.

Empieza por C

Base del desarrollo de los Procesos Psicológicos Superiores.

Empieza por D

Medio por el cual ocurre la mediación social.

Empieza por E

Factores afectivos que acompañan el aprendizaje.

Empieza por F

Parte de los Procesos Psicológicos Superiores.

Empieza por G

Rol del tutor o docente que orienta al alumnado.

Empieza por H

Físicas o psicológicas; mediadoras del aprendizaje.

Empieza por I

Clave del aprendizaje social.

Empieza por J

Actividad social donde se desarrollan habilidades cognitivas.

Empieza por L

Herramienta psicológica fundamental para pensar y aprender.

Empieza por M

Proceso de intervención social para aprender.

Empieza por N

Protagonistas del desarrollo cognitivo en contexto social.

Empieza por O

El desarrollo de los PPS tiene origen social.

Empieza por P

Figura que guía el aprendizaje y aplica el andamiaje

Empieza por Q

El cambio entre aprender con ayuda y hacerlo solo.

Empieza por R

Comentarios o correcciones del docente durante el andamiaje.

Empieza por S

Espacio donde ocurre el aprendizaje y la cultura.

Empieza por T

Persona más experimentada que guía dentro de la ZDP.

Empieza por U

El aprendizaje social es un proceso universal.

Empieza por V

Psicólogo ruso creador de la teoría sociocultural.

Empieza por Y

Resultado de la interiorización social (Ley de Doble Formación).

Empieza por Z

Núcleo central de la teoría de Vygotsky.

 
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